劉佳妍彎起眼睛，笑眯眯地說道：“你傻啦”。
陳正正的臉頰泛起了紅色，低下頭說道：“沒，沒有，走神了”。
“走神，走哪去了？”。
陳正正輕輕一笑，沒有回答劉佳妍。他騎上車子，嘴中嘟噥道：“走吧”。隨後，兩個人便迎著徐徐晚風，輕快地穿行在了棗林前街上。
自行車上的陳正正斜著眼睛，看著旁邊抿起嘴唇，安靜無聲的女孩，有意無意地喊道：“劉佳妍”。
劉佳妍一愣，扭過腦袋，忽閃著眼睛，看著陳正正說：“怎麼啦？我看你今天好像有事呀”。
陳正正說：“大學你想考哪呀？”。
劉佳妍想了想說：“還沒想好”。
陳正正問：“學文，還是學理”。
“文呀，當然學文啦，我想要學心理學”。
陳正正說：“奧，那就是給神經病看病”。
劉佳妍微微皺起眉頭，帶著幾分嬌氣喊道：“去你的，你才神經病呢”。
陳正正哈哈笑道：“對呀，你要能把我治好了，你就算學業有成啦”。
劉佳妍撲哧一笑，轉而問道：“那你呢，學文還是學理”。
陳正正猶豫了一下，他心中的真實想法是，跟隨劉佳妍學文，跟著劉佳妍考一所大學，學同一個專業，但他還是說：“我，我學理吧”。
劉佳妍微微一笑，低吟道：“嗯，那咱們以後就不在一個班了吧”。
這正是陳正正的焦慮所在，文理分班將他和劉佳妍一分兩班，雖然隻有薄薄的一麵牆，但在陳正正看來卻像是隔了千山萬水。
不僅是陳正正，關注劉佳妍人生理想的人自然還有季童。他湊到陳正正身邊嘀咕道：“正正，你想學文，還是學理”。
陳正正反問：“你想學什麼呀？”。
季童毫不猶豫地回答道：“我當然學理啦，這還用問嗎”。
陳正正一愣，他沒想到季童回答的如此幹脆，便試探性地問道：“你知道劉佳妍想學什麼嗎？”。
季童看了看陳正正，帶著一絲壞笑說道：“不知道，不過，她肯定得學理”。
陳正正也是一陣壞笑，心中默念：這回季童的算盤是打錯啦。
很快，學校就展開了文理分班的工作。原則上是自願根據個人意願自主選擇。但實際上卻是軟硬兼施，按照學習成績，將成績靠後的學生分入文科班，成績靠前的分入理科班。而且強行規定，成績排在前30名的，必須進入理科班，成績排在後30名的，必須進入文科班。這樣，不少想要學文的學生被任課老師，班主任，年級組長輪番轟炸，一番思想工作過後，全都棄文從理，劉佳妍自然不能例外。
陳正正這才恍然大悟，不是季童的算盤打錯了，而是自己的消息太閉塞。
劉佳妍被強製學了理科，總是有些心有不甘，悶悶不樂。季童和陳正正表麵上好言相勸，義憤填膺地替劉佳妍打抱不平，把學校的政策罵了個狗血噴頭。但骨子裏卻是心花怒放，慶幸他們又能和劉佳妍坐在同一個屋簷下了。
高三的生活是枯燥，緊張，毫無趣味的。陳正正他們也不再像往常一樣，嬉笑怒罵，飄飄蕩蕩地過日子了。所有人都體會到了大戰將臨的氣氛，就連平日裏吊兒郎當的任曉偉都已經開始捧起書本，做比成樣地用起了功。
但是，他們也還是會偶爾湊到一起，倚在護城河邊的柵欄上，遠眺著西方的落日，扯開嗓子天南海北地侃上一番。像火焰一般豔紅的陽光照在一張張開懷大笑的臉上，在半輪紅色和黃色交融在一起的落日前，躍動著一個個歡騰雀躍的身影。直到現在，陳正正回想起那些傍晚的黃昏時，還是有些心生漣漪。
就在那個時候，胡子平彎著腰，撅著自己的屁股坐在欄杆上，兩隻手努力地抓緊欄杆保持著平衡說道：“你們以後都想幹嗎？”。
胡子平的問題讓大家都是一愣，陳正正則是反問道：“你想幹嗎？”。
胡子平揚起腦袋，用力地拍了一下胸脯喊道：“我，我要當警察”。
胡子平的話引起一陣哄笑，嚴曉接話道：“這個適合你，白眉大俠，除暴安良”。
陳正正說：“記得把你的眉毛保護好就行啦”。
崔欣波說：“我。。。我要跟董佳妮考。。。考一個大學，學。。。學一個專業，至於是。。。是什麼，無所謂，哥們兒適應力強。。。強”。
季童說：“我要當醫生，我爸說了，當醫生最有前途”。
薑晨湊到季童的邊上說：“你還真是乖兒子，醫生有什麼意思，我以後要當遊泳教練，我就是練晚了，要不我肯定能出成績，我以後肯定能帶出個世界冠軍”，薑晨說這話的時候一臉的自豪，就好像他已經帶出了世界冠軍一樣，然後轉臉又問嚴曉：“嚴曉，你以後想幹什麼？”。
嚴曉輕輕一笑說：“我呀，我要當兵，我要考軍校”。
薑晨又問任曉偉：“任曉偉，你不會是想當演員吧，你倒是真有這個天賦”。