“小測驗！”上課鈴一響，英語老師E.T.板著一張冷酷的臉，拋下一句冷酷的話，頓時讓全班同學冷酷無比。
“呀！我還沒來得及背單詞呢！”範彌胡第一個尖叫起來。緊接著，教室裏“嗡嗡”聲響成了一片：
“早知道今天小測驗，昨天晚上就不看電視了！”
“老師又搞突然襲擊呀？這回倒黴了！”
……
幾乎所有的同學為自己複習沒到位而擔心。
肖小笑作為班長，當然要把全班同學的心聲反饋給老師。他舉手後說：“老師，能不能下節課再小測驗啊？大家都沒有複習好。”
“不行！”E.T幹脆利落地否決了肖小笑的提議，“我就是要來一場‘突然襲擊’，這才能考察出你們的真實水平和平時的學習態度！”
“就算是大考，也有幾天的複習時間呀！何況這隻是個小測驗！”範彌胡的話得到了全班同學的強烈支持。無奈， E.T. 既然早就“預謀”好了這次小測驗，就絕對沒有緩和的餘地。她堅定地搖搖頭，粉碎了所有同學的一線希望。
“那就讓我們看十分鍾書再考吧？”田田央求道。
E.T.站在講台上，沒有說話。同學間卻小聲討論開了。有的說：“我都快半個月沒背單詞了，十分鍾管什麼用？”有的說：“能看一分鍾是一分鍾，總比不看好！”
既然E.T沒有立即拒絕，就說明還有緩和的餘地。肖小笑一個眼色使過去，田田的“女生比殺技”上場：“哎呦，好老師，求求您了，您就讓我們看十分鍾吧，就十分鍾，我們保證以後上課不說話不淘氣不搗亂不開小差期末考試考個全校第一全區第一全市第一給您爭光！”
“那好吧……” E.T.被田田的話說鬆了口。
全班同學感激地看著田田，田田也很是得意。在她的記憶裏，“女生必殺技”迄今還沒有過失效的記錄。
其實同學們哪裏知道，這是E.T.在運用心理戰術呢！在考試前故意給你留一段複習時間，讓學生在緊迫的氣氛中學習，記憶的效率要比平時高上十倍呢！
十分鍾後，小測驗開始了。
肖小笑摸起鋼筆，緊張地看了看第一題。哈，這一題恰好剛才複習到了！肖小笑一邊在心裏默念著“阿彌陀佛”一邊答題。
可幸運總是有限的，肖小笑在第二題上徘徊不前。
“應該選什麼來著？”肖小笑麵對A、B、C、D四個選項莫衷一是。他看著A，覺得很有道理；又看了看B，覺得也沒錯；C好像也差不多；唯有D選項明顯看出來是在“扯淡”。
“用排除法！”肖小笑先在“D”上麵打了個叉，然後仔細分析前麵三個選項。這三個選項好像三胞胎，看哪個都覺得像，可正確答案隻有一個呀！
正在為難之際，一個細微的聲音傳入肖小笑的耳朵眼裏：
“哢--哢--哢--”
哈，田田發暗號來了！肖小笑喜出望外。他們“鐵三角”早就形成了“考試互助互利協議”，還精心準備了各種暗號：
“嗒--嗒--嗒--”代表選A，這是鋼筆帽撞桌子的聲音。
“沙--沙--沙--”代表選B，這是筆尖摩擦演草紙的聲音。
“咳--咳--咳--”代表選C，這是裝咳嗽。
“啪--啪--啪--”代表選D，這是腳尖在地上點擊的聲音。
咦？這裏麵沒有“哢--哢--哢--”呀！肖小笑直納悶，莫非範彌胡和田田更改了暗號沒有告訴他？不可能呀！難道是聽錯了？
那聲音又傳來了，肖小笑聽清了，絕對是“哢--哢--哢--”
肖小笑翻著眼皮瞥了E.T.一眼，發現老師並沒有在看她，就迅速扭過頭問田田：“這題到底選什麼？”
“我沒有發暗號呀！”田田攤了攤手。
難道是範彌胡？肖小笑又問範彌胡，而範彌胡也沒有發暗號。