第14章 分班(1 / 2)

樹梢上的喜鵲在嘰嘰喳喳的叫喊著,今天絕對是幸運的一天,櫻木晨這樣想到,看來今天我能走大運也說不定。話說我今天會被分到那個班呢,估計又是第七吧!

說著也出了門向學校走去,沒走多久就遇到了正在低頭沉思的小櫻,隨便聊著一起同行,可是沒過多久就遇到了井野,我了個去這兩個人遇到一起準沒好事,這不還沒說上三句話,一路走著兩人互相嘲諷各種互懟連走個路都是像仇人見麵分外眼紅啊!這倒是讓我們的晨同學看的是滋滋有味。這不,見真人可比看電視精彩多了去了。就差沒在一旁落井下石了,這本來就是晨以前最愛幹的事情,前世的好友不知道被他整過多少次,每次都能把人氣個半死。就這樣看著她們兩個一路懟到學校挺有意思的。

到了學校晨就沒有管那兩個人是不是還在懟,跟其他同學打了個招呼,就找了張佐助右側的桌子坐下,養精蓄銳準備看重點呢,期待期待,那可是金典情節啊!不容錯過。旁邊不遠還坐著小雛田,那種感覺給個一百萬都不換呐,就是雛田還是那樣,隨便逗一下就要暈倒的姿態,還是少逗一會,暈倒了就麻煩了,雛田現在的實力也挺高的了,一般的中忍對雛田是一點辦法都沒有。裏麵很多人都不清楚雛田的真實實力,晨的呢更加的不可能了,不過有那麼幾個人倒是清楚他的表麵實力精英中忍。晨清楚這一點,所以他覺得自己更多的可能會分在七班,畢竟七班那可是重中之重。

學校裏一群人正在鬧騰著,而我們的那些老師呢也在火影辦公室偷窺著。然後就看到了我們的大能人,旗木卡卡西。沒過多久鳴人果然因為小櫻心中充滿嫉妒就跳上桌子跟佐助怒懟,然後就是這一幕的意外性,吻了吻了,太激動了。這不晨這煞筆一激動,國罵都出來了,我靠尼瑪太給力了吧!不過看了兩眼還是算了,兩個大男人吻起來,想想雞皮疙瘩都出來了,也同情的看了一眼鳴人這小子。後麵的肯定是鳴人被一群人打個半死。

過了一會,伊魯卡就帶著一群老師來到了學校,說準備分班了,其他同學都是一臉的激動,我們的晨同學還好吧,趴那裏睡覺了,看的是伊魯卡一臉的汗顏,這家夥就是個睡神,一個黑板擦就飛了下來,正中爆頭。晨也裝瘋賣傻的跳起來大吼大叫,就感覺想讓全世界的人都知道他一樣,這種行為直接可以定義為不要臉!(gun,就你要臉,二爺不要臉還不是你寫的)。被老師勒令坐下後,伊魯卡就開始了演講,一番激動人心的話語說完了,就開始了今天的重點-分班。

在伊魯卡說道三人一組的時候,很多的同學都有點驚訝,晨很淡定,小櫻跟井野呢是一臉期待著跟佐助一個班,雛田是期待著跟晨一個班,全是些早戀兒童。很快就念到小櫻佐助一個班,小櫻一臉的激動都快跳起來了,隨後念出了鳴人的名字後,他就不淡定了。

因為今年的學生當中多了一個人,那就是櫻木晨同學,鑒於櫻木晨的同學的實力呢,這還真的不好辦,所以晨同學你的分班還得等我去彙報一下。好的老師,我隨便都行的。伊魯卡就叫全班同學解散了,他自己呢就跑去找火影彙報了,來到火影辦公室跟今年的情況向火影一說,三代就說這個不用糾結了,櫻木晨分去第七班。“可是櫻木晨的實力是倒數啊,那七班的整體實力就偏低了呀火影大人”。“這個你就不用擔心了,其實你沒看到他的真正的實力,沒有幾個人知道櫻木晨真實力的,他去了第七班,這個班就不是實力最低的班級,而是有史以來最強的一個班級,他的實力我可以告訴你,但一定要保密,他目前最低也應該是中忍的實力,且有戰鬥經驗的那種,所以你就不要擔心了”三代說道。伊魯卡被這個消息震驚了,他沒想過他的學生的實力最低都是跟他一樣,還有一種可能還會強於他,所以就火急火燎的來找櫻木晨了。

而我們的晨同學呢整躲在樹上看好事情呢,甚至是雛田找他的事情都給忘記了。剛剛偷窺到鳴人這小子偷偷的把佐助弄了捆起來自己變成佐助去找小櫻呢,就被來找他的伊魯卡逮到了,伊魯卡老師你找我有什麼事情嗎?別廢話跟著來,兩個就從森林裏走去,可是他們兩個心裏都想著事情注意力麼集中,晨是忘記了井野他們就在附近,恰巧井野他們還真的看到了他們兩個,就鬼鬼祟祟的跟在後麵一起進了樹林。

晨,你的事情已經確定下來了,你被分在七班跟鳴人一個班級。“伊魯卡老師找我就說這個事情嗎?如果沒有別的事,老師我先走了啊!怎麼你被分在七班一點都不驚訝嗎?沒有,意料之中的事情而已。能告訴我為什麼嗎?這個其中的關係我相信伊魯卡老師你是一定知道的,就不用問我了,我先走了啊老師。等等,晨同學還有一個事情我需要向你確定一下,說著伊魯卡就像晨攻擊了過來,晨也明白他的意思也就沒藏著掖著了,一個瞬身拉開距離就開始了忍術攻擊,水遁-水亂波,一時間給伊魯卡打蒙了,他沒想到晨會釋放忍術,水亂波是c級忍術沒多大威力所以想躲的話不是不可能,晨也知道這個忍術沒多大用的,馬上就雙手結印水遁-爆水衝破,這個忍術剛完,伊魯卡防禦就很吃力了,突然又是一聲水遁-水鮫彈之術這個忍術就打在了伊魯卡身上。伊魯卡雖然沒有受傷但已經很狼狽了,這還是晨留手了太多太多了,不然一個爆水衝破都輕而易舉的要了伊魯卡的命的,“老師不用打了吧!”不用了,你能告訴我的真實力嗎,半個上忍,老師你滿意嗎?