“嗯。”李老頭簡單回應。
唐昕羽眼前出現一道道白光，周圍的空氣像是在低沉咆哮，漸漸往鐵棍處聚集，白光過後，鐵棍與鐵棍之間形成了一個又一個透明的像泡沫一樣的空氣牆。
以唐昕羽對劉老頭的認識，這絕對是他的異能！而不是所謂的科技。
因為學校規定不能在校園裏使用異能，唐昕羽還是第一次看過劉老頭的異能，回想起老頭之前說的話：“每一種異能都能進行深入挖掘，如果能夠從瓶頸中突破，那就能達到更厲害的境界。”
唐昕羽不禁連連讚歎，老頭不愧是老頭，不僅能夠從遠處大規模的控製眼前的空氣，還能夠創造出如此的氣勢。
雖然這個學校的異能很多，但是異能與異能之間有很多不同。像唐昕羽她們的異能隻局限地作用於自己，但如果突破自我後，事實上還能特異致動，即不通過任何形式的實際接觸而對環境或物質對象施加物理作用，其中包括意念移動和通過意念改變物質的存在形態。
李老頭的異能就屬於後者。他可以從遠處通過大規模改變空氣的組成形式，以此來形成一堵空氣牆，保護大家少受空氣波動的影響。
唐昕羽還聽說李老頭是最先一批研究異能的教授，關於異能，李老頭那一輩懂得最多，在學校自然就有非常高的地位，所以就連校長都不得不敬畏退讓幾分。
別看李老頭平實馬馬虎虎，但在如今科技至上的時代，李老頭就是這樣用自己的方式，強行違背自然法則，詮釋著科技也無法辦到的新篇章，著實讓人折服。
成功地安裝完空氣牆，劉主任的聲音依舊回蕩在屋內上空：“打開天窗，上托冰山。小高，小袁，立刻將冰山還原到原來的狀態。”
“是。”
站在原地的唐昕羽眼睜睜地看著屋頂上布滿燈泡的天窗打開後，眼前冰堆附近的地麵往兩邊移動，冰山則在不停地往上拔高，越來越高，最後竟超過了屋頂，繼續往上長。
由李老頭控製的泡沫狀的空氣牆也在同時變高，拓寬，始終將不斷長高的冰堆給包圍住。
到了最後，她以為隻有六米高的冰堆，現在的高度竟然整整增加了近兩倍。
將近有十五米高？
這不是真的吧？
在這麼熱的夏天能夠製造出六米高的冰堆就已經逆常規了，如今告訴她這個冰堆還會更高？！
唐昕羽下意識用手捏了捏自己的臉。
在因凍僵而導致麻木的臉感受到疼痛之前，唐昕羽被另一個聲音給驚住了：“怎麼停了？小高，小袁，繼續，不要停……很好，很好!”
沒錯，是葉教授的聲音，那個對其他人的回答都隻有一兩個字的木頭人，現在竟然比任何人都還認真！
在地麵上流出的空隙被長上來的冰堆填滿後，葉教授提高聲音：“噴氣推進裝置，啟動！”
“哧溜”轟鳴聲過後，冰山的尖頂竟然與其主幹分離，先垂直朝天上飛後，又沿著水平方向往遠處飛。
正對大家的牆上顯示出了此刻冰山上半部分飛行的畫麵。
導彈一直飛到學校的迷宮上空，就在快要飛離學校之時，劉主任喝聲：“解除結界。”
實驗室裏立刻響起小範圍的警報聲：“警報，結界已解除。”
警報聲一直持續到屏幕裏的導彈成功地離開學校，但導彈剛一飛出學校，就開始自動下落，在半空中爆炸，下麵是茫茫草原。
陌生的聲音歎了口氣：“我們的目標並不止是要把冰山製成炸藥，而且還要將這些炸藥整個打包，製做成最具破壞力的武器，即冰之導彈。隻是我不明白的是為什麼我們的數據都很正常，這炸藥還是會自動下降，造成炸藥提前爆炸。我們之前也找過原因，卻一直無法成功找到解決辦法。葉教授，依你看，我們該怎麼做？”
“這個，我現在也不知道，既然，你們找到我，這一個月來，就算讓我不睡，我也會彌補，這個漏洞的。”
雖然葉教授說這話的時候並不連貫，但著實是葉教授說話最多的一次。
唐昕羽看著眼前的屏幕，心情很是沉重。
她算是知道學校找葉教授過來的目的是什麼了，為了找出目前研究上的不足，隻是竹山學校這麼著急地想要在一個月內完成這個實驗，究竟是為了什麼？
何宇飛提醒唐昕羽，指著劉主任的方向，再點了點樓下：
【實驗結束了，要趕在劉主任之前回到樓下，我們現在離開這裏吧。】
【好！】