文學圈裏的摯友們，凡有新作問世總要相互贈閱。《蛙鳴》出版後，自然也約定俗成地寄出。很快有友人來電話二位也寫起兒童文學來了？不錯。下文就是刪節號了。現在流行時麾詞很多，比方說，形容兒童文學，往往用一句小兒科來調侃或自嘲。
豈知，小兒科的醫生是須有較高的醫術的。醫生看病，問診是不可少的。成人回答自覺症狀一般不成問題，小兒患者卻隻能由家長代述症狀。家長代述的自然隻是觀察到的，並非全是孩子自覺症狀，又何況小兒並發症很多，極難準確掌握。文學創作又何嚐不是如此呢？作家們較少涉足兒童文學領域，除了因其小兒科外，恐怕還有一層大家都心知肚明的原因：難。
江澤民總書記提出繁榮長篇小說、兒童文學、影視劇創作後，新聞媒體炒一陣，文壇上熱一陣，出版社忙一陣。時至今曰，兒童文學創作仍未形成理想的浪潮。原因多多，此中不便深討。創作《蛙鳴》的初衷不是趕浪潮，也決非天降大任於斯人之狂妄之舉。那是一種呼喚，是一種綿長久遠又悉如耳邊的呼喚，是草原是黑土地的呼喚，是兒時玩伴們的呼喚，是今天孩子們的呼喚……
我們夫婦都生在城市，但親屬多在農村。那時盼暑假去農村，是兒時的一種激動，一種心願，一種向往。兒時的農村，真是一方原生態淨土。到村外水塘邊的草叢中去玩兒，采野花，捉蟈蟈，抓螞蚱，捕蜻蜓。水塘裏青蛙的鼓噪聲此起彼伏，不絕於耳，好像田野裏正在進行歌詠大賽……
兒時每天上學，清晨的大街很安靜。腳步聲驚得路邊樹上的小鳥一群一群飛起。記得那時有這樣一支歌小鳥在前麵帶路，風兒吹向我們。我們像春天一樣，來到花園裏，來到草地上……
兒時，每當秋高氣爽，天空就有一群一群嘎嘎叫著的大雁列隊南飛。記得有這樣一篇課文秋天到了，天氣涼了，一隊隊大雁向南飛了。它們在空中一會兒排成人字，一會兒排成一字……
兒時，冬天特別的冷，地麵有時會凍出很寬的縫隙，人稱地裂子。那麼冷的冬天裏，還會有成群的烏鴉聒噪著，在空中一圈一圈地盤旋。玩伴們都會一同仰臉朝天，齊聲大喊：老鴰老鴰你打場，秋天給你二鬥糧！
不知不覺中，時代的列車帶著我們駛出童年那金色的沙灘，青春那綠色的田野，中年那成熟的林園，咣當！一聲來到老年的站牌下。
想不起是什麼時候，在我們周圍漸漸聽不見了蟲噪，蛙鳴，鳥語，雁叫。那水塘哪裏去了？那列隊的大雁哪裏去了？那盤旋的烏鴉哪裏去了？更令人難忘的是那一樹一樹的小鳥。
當初，要數麻雀最可憐，它被畫上了四害的黑名單，其罪名隻一條一吃糧食。當時人們隻在意這種鳥兒吃多少糧食，卻不在意它還吃掉多少害蟲。在麻雀幾乎被趕盡殺絕的後幾年裏，出現的大麵積蝗災，卻被歸罪到三年自然災害之；中，沒誰認為這正是捕殺麻雀的一種惡果。