講課的時候也可以多用古文少用白話文，暢通樂在其中。
生活，似乎很平靜。
直到有一天，他因為要備課而踏入了學校的圖書館。剛一進門，他就察覺到周圍的環境有些異樣。原地站了片刻，屏息凝神地感受著什麼，突然捏起一團狐火，抬手就往某個方向砸了過去。
“呼！”火苗隨之熊熊燃燒。
“哎呦喂！”緊接著就是一個清脆嬌嗔的痛呼聲。某人從書架的最頂端跌落了下來。
“你是什麼人？”暢通斜睨著地上的人，居高臨下。
“啊咧？！”地上的人撐起身體，就那麼半跪著上下打諒的暢通一眼，用不確定的語氣問道：“你……不是人類？”
暢通以冷漠的眼神作了回應。
地麵上的那位長長的鬆了一口氣，拍拍身上沾到的塵土，從地上爬起來，摸著自己的胸脯說：“哎呦媽呀，可把我嚇死了。”又認真看了看暢通的裝束，說道：“你一個妖，不好好的在妖界待著，跑這兒來幹嘛？還穿的這麼奇奇怪怪的，剛才差點兒被你給騙了，還以為你是人呢！”
暢通笑：“你不也是妖？那你跑到這裏來幹嘛？”
麵前的小女生雙手叉腰，理直氣壯，一副天不怕地不怕的樣子跟暢通叫板：“這裏是圖書館，我是書啊，不在這裏在哪裏啊？”
“書？”
聽她這麼說，暢通才忽然想起來，自己剛才根本就沒有好好的觀察一下麵前的小妖精究竟是什麼修煉成的。果然不錯，是書靈，又或者可以叫做書妖。
萬物有靈，書也不例外。有人看書，書就會潛移默化地吸取人的精氣；看書的人越多，書積攢的修為就越多，時間一久就會幻化出靈。
最開始的時候，幻化出的靈沒有思想，隻有一個似有若無的形態；漸漸的，書靈就變為有具體形態和模樣的，有思想的生物；再後來，書靈就會變成人的形態。這種形態分兩類：一類喜歡安靜，性情純良，為仙靈，也叫書仙；一類古靈精怪，喜歡捉弄人，為妖靈，也稱書妖。其實，書仙和書妖都是妖，隻是秉性有異，僅此而已。
“小書靈，你是書妖還是書仙？”暢通明知故問。
“你猜啊～”書衝暢通做了個鬼臉。
“告訴我你叫什麼名字？”暢通問。
“在下……誒不對，我的名字不能輕易告訴你，要用你的名字來交換！”
“好，狐妖暢通。”
“在下書靈，妖奇談。”小女生規規矩矩地衝暢通躬身施禮。
暢通笑著揉揉她的頭發：“妖奇談，從今以後你我就是朋友了，請多指教。”
“好。”妖奇談仰起臉龐，笑靨如花。