老師將受到這門課比較偏，聽課的學生不多，霓仙和盧梨兒在第四排找了個角落坐下。
“這個觀月造劍祭，感興趣的同學們聽聽就好了，當聽故事那樣，聽過了最好就忘記它。”
盧梨兒捏著筆，目不轉睛地聽著老師講課，霓仙對這課沒什麼興趣，撐著頭看窗外，無聊到了一定的程度居然在數起一條樹枝上的落葉。
“用五行術附著在劍上，在地上畫出一個能夠容納一人盤腿而坐的圓形，然後盤腿坐進去，將劍擺放在身前，背誦出課本提供的咒語，將自己習得的所有劍訣都容納到劍中，等待劍上麵的五行術顏色逐漸消失，直到五行術的顏色濃縮在劍尖，掰斷自己的劍尖，將劍尖刺入心髒······”
她都聽到了什麼？
霓仙豎起耳朵，難以置信地望著身旁的盧梨兒：“我沒聽錯吧，這不就是拿自己的劍自殺嗎？充其量是儀式隆重了一點。”
盧梨兒淡漠地瞟了霓仙一眼：“即使是這樣，還有很多人願意這麼做，因為沒有屬於自己的聖劍，就相當於生命不完整。”
“可是，為什麼他們願意這麼做呢？”
麵對霓仙的追根到底，盧梨兒選擇了沉默。
······
霓仙百思不得其解，盧梨兒聽著聽著課，已經臉色慘白了，她為什麼還要那麼認真地聽下去。
出了教室，霓仙就纏著盧梨兒問。
“梨兒，梨兒，為什麼你要聽那種奇怪的課？”
盧梨兒左右看了看路上的行人，帶著霓仙朝一條僻靜的小路走。
“我出生在一個不富裕的家庭，家裏頭重男輕女，媽媽生下我的時候，因為我是個女孩，奶奶和爺爺原本決定要將我送出去孤兒院的，但是媽媽哭著求他們不要這麼做，答應了再生下一個男生，可是媽媽生下我之後身體就垮了，調理了很久才稍微恢複了些，爺爺奶奶說我是為了成為弟弟的劍而生的。”
霓仙眉頭緊皺著聽盧梨兒訴說著這些，眼眶不知不覺就紅了。
為成為劍而誕生，那樣的人生還有什麼意義？
可是不是所有人都那麼幸運能夠左右自己的人生。
“梨兒······”霓仙挨著盧梨兒，在走廊的長椅上坐下。
“那你不會覺得不甘心嗎，隻因為是女孩子，就要受到這樣不公平的對待。”
盧梨兒無力地靠著霓仙的肩：“我當然會不甘心，但是······”她重重地歎息。
“那，你的爺爺奶奶這麼對待你，你會恨他們嗎？”
“說不恨肯定是假的，我小時候恨死他們了，從小在楓象山嶺長大，我躲在學校的宿舍拚命學習，一點也不想回去見到他們，但是現在漸漸長大了，才知道家人這兩個字的沉重，我們是家人，就相當於栓在同一條鎖鏈上，誰也沒法拋下誰，我這麼做，也是為了我的爸爸媽媽，媽媽體質很差，家裏的擔子全都壓在爸爸身上，我每個月的任務也勉強補貼一下家用，家裏還有幾個妹妹，都送掉了。”
仙能做的，就是好好地安慰盧梨兒了。
“梨兒，不管前麵的路多難走，你都不要放棄，聽著，你是自由的人，有七情六欲，你是獨一無二的存在，不是為了成為劍而存在的人，生命很可貴，不要為了造劍而造劍。”
她一下一下理順著盧梨兒的短發，自己也發出一聲長長的歎息。