雖然頂撞老巫婆很過癮，不過老範當時也在場，就算不在場老巫婆也肯定會告狀。這不，班主任立即趁老巫婆出去的時候，把自己叫到辦公室去，話說,最近老白出入辦公室的頻率穩中有升呀，可喜可賀！
開頭老範就以一句“你怎麼能頂撞語文老師呢，就算她有些教學方法不適合，她也總有她的長處是吧。”老範的口氣不似以前和善，看來他已經對白靜失去信心了，把白靜定為，孺子不可教類，不怪他，是自己不著他的道。“她沒有優點。”別的事情白靜可以忍，老巫婆的事情她要據理力爭，一提起她，白靜的刺兒就往上冒，隨時準備紮人。“胡說八道！她沒有功勞也有苦勞吧，她總歸兢兢業業，是個很負責的人……“老範有點生氣，接著開始了他的長篇大論，白靜直覺的頭漲的慌。
沒有功勞，也有苦勞？斯大林說，教師是人類靈魂的工程師，這麼崇高的職業，你覺得幹的苦，幹的累，幹的很傷悲？！公立學校教師的福利那不是一般的好吧，首先哪一行那一業一年有這麼多假期，工資待遇也堪比公務員，也是最受社會尊敬的職業之一，你有啥好不平的咧？三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。瞧瞧這評價，夠高了吧，捫心自問你稱的上這樣的頌揚嗎，你在學生的成長道路上起到了積極作用了嗎。你還覺得自己苦，拜托，你到底有幾分才能，這麼矯情。
為什麼覺得苦？不會是一天站幾節課就覺得累了吧，人家超市小麥一天要站滿8小時啊，人家農民工還要站著幹一天活呀，大哥大姐，你們一天就站最多三四節課就覺得累了？！這時，有的大哥、大姐要擺姿態了，‘我們幹的是腦力勞動，怎麼能跟那些人比。’哪位大哥、大姐這麼想，估計也就沒救了，老白建議拉出去弊了。眾生平等，勸你把變、態的優越感收起來，脫光了把你撩澡堂裏，你不跟別人一樣？或者你長得非人非獸？再說腦力勞動，沒有人能比學生腦力勞動強度更大的吧，老師們跟學生們比用腦辛苦，你們還差了十萬八千裏呢。
老白覺得，有些老師們覺得自己工作辛苦的根本原因是——不熱愛。中國現在的首富馬雲有句話——成功來自你對一件事情持久的熱情，我覺得蠻有道理。一件事情你不熱愛，當然做起來很被動，態度也隻會是消極的，也不會做出什麼成績，要從心底覺得教學是件快樂的事，這樣才能感染到學生們。而我們老師上課基本都掛張苦瓜臉，靠，好歹你們的工資，是我們父母交稅發的吧，你能別搞得自己跟黃世仁一樣麼。當然，也不是所有的老師都不愛崗，老白求學道路上還是遇見過幾位好老師的，他們講課生動，語言幽默風趣，願意跟學生們做朋友，那大家的學習熱情當然高了，自然他交的班，成績都普遍比別班好多。所以現在的老師逼著學生學習、完作業，目的就是想讓學生，把自己教的科目考出好成績。你們大可以找一下自身原因，努力提高一下教學質量，把課堂變的有趣些，成績自然也就上去了，你們也有獎金拿了。還有，老師們的身份雖然是傳道、授業，但學習是永無止境的，我覺得老師們首先要學習的就是，如何喜歡上教師這個職業。
如果有老師還覺得自己幹的苦，幹的累，幹的特傷悲，那……你就不幹呀，去找你的宏圖大‘痔’去吧，又沒有人跪求你留下。你知不知道，現在一個普通公立高中老師，沒個小十萬根本打點不通啊，你走了，有的是人搶著替你。但是你為什麼不走呢，舍不得老師這個穩定的職業吧，出了校園，沒了老師這個稱號就什麼都不是了吧，既然教師這個行業給了你這麼多，那就不要在叫苦連天，起碼有點感恩納稅人的心，別鬧了，幹點人事吧。
隨著冬季第一場雪的降臨，搞得人心惶惶的期末考試正在如火如荼的進行。雖然考試讓人很糾結，幾家歡喜，幾家憂，可是同時也代表著同學們期待已久的寒假要來了。寒假之前，期末考試成績和名次是不公布的，老師們說的理由是“為了能讓大家安心過年。”老白覺得有點可笑，覺得學校把學生們的心理承受力想的太弱了。有本事你們不搞名次，不拿成績說事情啊，一年到頭，班裏大小測試數不勝數，每次考完都要排名，獎勵，批評，總結，甚至開家長會，學生們早就習以為常了，對自己的考試能力早就了解了，也不會期望自己會飛到枝頭做‘鳳凰’，‘孬生’家長們也早就對自己的孩子失望透頂了。這時候你想起不公布成績了？你們這份‘好心’，還是省省吧。