古之有“和丸教子”的典故，說的是唐代有個叫柳仲郢的人，他的母親很賢惠，為了讓子女勤奮讀書，曾配置了熊膽丸讓兒子服用，以使其夜間讀書有精神。盛彤笙為了子女健康成長，傾注的一番心血，完全是現代版的“和丸教子”。盛小端在南京上高中住校後，他要求女兒經常寫信，說家信不怕囉唆，越詳細越好，諸如今天學校發生了什麼事，甚至鄰居家的母雞下了蛋都可以寫。盛小端認認真真地按照父親的要求去做，她回憶說：
“我每次寫信過來，父親則見信必複，若有錯別字，他一定用紅筆改正了附在回信中寄回來。全校數我的信最多，一般一周通兩次信，最多時一周裏收到過3封。每天上午第二節課後一做完課間操，我的第一件事就是往傳達室跑。有一個周末，我回外婆家，晚飯後，住隔壁的張教授叫我們去他家看樣稀奇東西。他當天買了種海魚，回家後做成魚丸，傍晚時，發現碗櫥裏有光，再一看，一碗魚丸簡直像一盆夜明珠，發出藍汪汪的熒光，奇妙異常。張教授說他們從沒見過發光的魚丸，所以叫我們也去看看。後來張伯母用開水燙了一下，這藍光就漸漸消失了。我在信中向父親報告了這事，回信中，父親告訴我，有些熒光菌可以寄生在海魚的身體裏，魚被打撈上岸死了，但是這種熒光菌不會馬上死，所以做成了魚丸還會發光。他當年乘船在印度洋上，就見過帶熒光菌的魚群跟在郵船後麵，追逐從船上丟棄的食物，到了晚上海水裏亮閃閃的一片，煞是好看。”
1965年盛彤笙因病到青島療養，盛小端暑假去青島看望他。療養院有很好的海濱浴場、圖書館，俱樂部裏還有兩張非常考究的台球桌，但是經常打台球的人並不多，隻有一位打得相當好。她有時就好奇地站在邊上看，次數一多，那位先生就對她說，若有興趣，我教你學。小端當然高興學，馬上跑去告訴父親。第二天盛彤笙就從圖書館借回一本英文的台球書，將其中的精華摘要翻譯成中文，寫了一本“台球入門”的小冊子，並很仔細地配了圖。幾周以後，她按小冊子練習基本功，跟著“教練”上課，進步很快。有一天，她的“教練”看到“台球入門”的小冊子，感慨地說：“你爸爸可真是有心人，對你太好了。”
“文革”中的遭遇以及後來侍奉體弱多病的父母，使盛天舒最終失去接受正規高等教育的機會，這是盛彤笙極感遺憾的一件事，但他始終勉勵子女要自立自強，不能安於現狀。1984年4月2日，兒子盛天舒33歲，夫婦二人剛好從甘肅調到他的身邊，開始了新的工作，盛彤笙飽含父愛，深情贈詩：
“盛世遭厄運，天不困勤人，舒懷奮大力，立誌定能成。”
這是一首藏頭詩，取每句的第一個字，便成“盛天舒立”這樣一句話。聖人言：“三十而立”。他希望他們小兩口能在而立之年，從頭學起，不斷努力，積極進取，有所作為。
盛彤笙對子女的教益是多方麵的。古人雲：“讀萬卷書，行萬裏路。”他以親身的經曆告訴子女，要多出去，走走看看，開闊眼界，增長知識。在他們小的時候，盛彤笙就經常帶著他們參觀各類展覽會、博物館，觀看各種演出。稍有空閑，又帶他們外出郊遊，讓他們親近自然。什麼青蛙、蝌蚪、水蟲、小鳥及各類植物，從他那裏都會成為知識的題材、有趣的故事。兒子盛天舒回憶說：“以後我們成了家，為人母了，為人父了，他還關心我們的子女教育。父親病重時，我和姐姐的兩個孩子都還小，有一天，他把我們兩個叫到身邊認真地說，兩個孩子要給他們留有充分的玩耍時間，要讓他們的身心都得到健康的發展，以後隻要有可能，在假期裏一定要多帶他們到祖國各地去看看。父親的這些教導使我們和孩子們終生受益。如今我見了朋友、親戚的小孩，也會告訴他們父親當時說過的這些話，要他們讓孩子從小聆聽優美的音樂，從小讓他們注重鍛煉身體，除了學習外要讓孩子廣泛接觸大自然，了解各地的風土人情。朋友們也都很樂意與我分享這些有益的教誨。”