徐奕奇就和我想象中的一樣優秀，那流利的英語從他的口中流露出來，每個單詞就像一個個音符敲打在我的心頭，又像在水中掠過的燕子，留下的陣陣圓暈，每節英語課我也是聽得相當認真，也不為別的隻為他一個認同的眼神，我也從未像這樣努力過，我本以為，我隻會就這樣安安分分地做一個低調的人。
“這裏是過去式，要加ed的。”手上那熟悉的紋路讓我愣了愣神，他身上散發出的味道熟悉地令人發顫，讓我羞愧的也莫過於錯在小學最基礎的知識，我臉因為焦急再次紅了起來，拿起塗改液就是一陣塗改，這時一雙手擋住了我的舉動：“塗改液有毒，對人的身體不好，不要經常用。”也不知道是不是關心，整個人的陷入窘迫：“抱歉。”
“用塗改液也不會美觀，你可以試下劃掉然後在旁邊的空隙再補一個。”耳旁傳來的熱量不禁讓人失了神，帶著慌亂帶著臉紅，我不斷地點著頭，按照他的辦法劃掉後重寫，熱度沒有保持許久就離去了，自己也鬆了口氣，身旁的同桌微微抬起頭，用手撐住下巴：“那個老師有點不對勁。”
我想我的慌亂也被同桌收入眼底，他淺淺一笑，將書本合了上來：“而你，也不大正常，見不得人的事情。”聽到這句話，我立刻抬起了頭，又再次陷入了驚慌：“不，不是的。”
“你在掩飾點什麼。”他的指尖在桌上輕輕刮著，發出的聲音是如此的不和諧，我默默地低下頭，沒有去接過他的話，隻是不斷地在本子上寫著英語
搬著同學的作業來到了辦公室，將作業放在他的桌子上，他在教師辦公室的位置正在一個對著光的角落，聽別人說，那是他自己選的，真是一個好位置，太陽光下的他就和那日在車廂裏見到的他一樣恬靜，他在電腦上不斷地打著字，正在我仔細地觀察他時，他的聲音便從旁邊傳了過來：“你這次的英語考試沒有達到我想要的分數。”
他的聲音裏沒有帶有責怪，但是聽到這句話心裏還是不由地難過好久，眼淚在眼眶裏遲遲不肯落下，沙啞的聲音裏透露的委屈也傾瀉出來：“對不起。”他聽到我這話身體停頓了一下，然後抬起頭，用嚴肅地目光盯著我，我本以為將要接受他嚴厲的訓誡時，他歎了口氣，從櫃子裏拿出了一張紙巾遞到了我的麵前：“擦擦眼淚。”
我並沒有接過他遞給我的紙巾，眼淚越發忍不住，捂著眼睛蹲了下來進入痛哭，好像是宣泄了被冷落的痛苦，無法與班上人正常交往的難受，也好像是為了眼前的這個人而難過，我啜泣時，他的身體便朝我慢慢靠近，頭傳來了他掌心的溫度，他輕輕把我摟在懷裏：“好了，別哭了。”
“你會覺得失望嗎？我的成績。”我是一個要強的人，即使很懦弱，捂著他的衣服，好不容易停住了眼淚，卻還是不斷地抽泣著，他和記憶裏那樣的溫柔，背上一下又一下的輕撫，沒有管在哭完後會是多尷尬，沒有管他是不是我的老師.....
哭完後，一切都變得那麼的尷尬，不好意思使我再次進入了糾結，不知是不是我的錯覺，他似乎在笑，我抬起眸子，那時眸子裏還帶著幾顆淚珠，他輕輕用手抹去：“梓琪，看起來很可愛，我並沒有想要責怪你的意思，雖然你的成績沒有達到我的要求，但是已經進步了很多了，可，這還不夠，這點進步還不夠。”