第12章 課堂表現(求推薦,求收藏)(2 / 2)

張正學此時變得對曾毅非常感興趣,他倒想看看,這個年輕人到底是天才呢,還是瘋子。

“即然你說你知曉我的所有講義,那你就證明一下吧。我研究的是藥理學,而且偏重於華夏傳統醫藥理論,你若能說出這方麵任何一點要義來,我便算你所言不虛。以後我的課你想來就來,不想來我照樣給你算滿分。”

聽聞此言,曾毅嘴角露出一個不易覺察的弧度來。

雖然沒有刻意設計,但事情似乎完全在自己的預料之中,張正學要讓他說傳統醫藥理論,對他來說再輕鬆不過。

於是,曾毅從藥理學概念講到藥理學研究內容,再到華夏藥學發展史,再到一些古代藥典,侃侃而談起來。到後來索性憑自己興致,把自己這一個月來所讀的所有關於醫藥方麵的知識精簡又精僻地闡述了一遍,最後才提到了張正學的幾本著作。這幾本著作,曾毅是看過的,因為他已經把圖書館裏所有能找到的醫學方麵的書全部讀過了。

一個小時過去了,曾毅還在侃侃而談,整個教室鴉雀無聲,隻有他一人的聲音回蕩在教室。

張正學又驚又喜又讚歎不已。這年輕人完全超乎他的預料了,他原本以為,即便他是天才,估計也隻是一個偏才而已,因為以他的年紀,不可能有太廣博的知識,隻可能是專精於某一項知識,以此而自恃才華,才敢這麼狂妄。

可現在他發現,曾毅竟然擁有如此龐大的知識量,而且他絕非泛泛之談,其中包含的高深意理,有些連他都覺深奧繁雜。

更驚喜的是,曾毅對自己的那幾本著作竟然真的讀過,而且一開口便直指要害,幾句話便闡述出精義所在。看來他對自己的理論真的是理解通透,之前的話絕非虛言妄語,甚至說的還有些謙遜呢。

唐雪瑩從曾毅一開口,便被他深深吸引,她發現曾毅說的所有內容,既平實生動,但是又絕不簡單,完全是一種她可理解可接受的表達方式,而且曾毅的聲音帶有一種特殊的韻味,當然有些內容她也隻是聽得似懂非懂,但至少比自己去研究要容易理解一些。能把高深的理論通俗化,這一點估計連院長都未必能做到。

他怎麼會知道這麼多?當曾毅將各種知識融會貫通,侃侃而談時,唐雪瑩內心生出一種無由的感歎,怪不道他這般狂傲,怪不道他這般輕視我,他竟有如此淵博的知識,或許在他眼中,我就是一個無知又膚淺的小女生吧。

其他人,表現也各有不同。王均營一臉的不耐,即便他聽得出曾毅所說很有道理,但是他還是不願相信,內心還有一些嫉妒,因為此時班裏很多女生都滿眼崇拜地看著曾毅,如此露臉的機會本是他的最愛,可是此時卻讓曾毅這小子給占盡了風光。

孫少賓臉色難看,他很想捂耳不聽曾毅的任何言語。在他心中,曾毅這樣的人,根本不值一提,他以前從來沒有把他放在眼中,可此時,全班上下都以他為焦點,他相信曾毅從此以後在所有人的心目中都變得非常獨特。

更重要的是,唐雪瑩此時的態度,他在唐雪瑩身後,唐雪瑩的一舉一動他盡收眼底,她正側臉向曾毅那邊凝神聆聽,那種表情是他從來沒有在她臉上看到過的,這種表情讓他心生嫉妒。

他心中很不是滋味,對曾毅的恨意也變得無比強烈。

而至於於小南,此時他完全變得了一個傻子,傻傻地坐在那兒,傻傻地看著旁邊的這個他自認為了解的哥們。他坐得離曾毅最近,他側身仰望著站立的曾毅,雲裏霧裏一般聽他侃侃而談,內心好像一個小女生對曾毅漸漸產生了無比的崇拜……

曾毅終於說完了,教室裏一時靜得落針可聞。

“啪……啪……啪。”突然有人鼓起掌來,但不是在座的任何一個人,掌聲來自教室後麵,眾人扭頭,才發現教室後麵不知何時立了四個人,鼓掌的正是這四人中的一個。

“是那個老頭兒!!”孫少賓看到鼓掌的人時,臉上露出不可思議的表情,原來正是那天暈倒的老者。而且他身邊還有三個人,其中一人三十多歲,戴著一副眼鏡,相貌清朗俊雅,西裝革履,氣度沉穩,一臉精明幹練之氣,又帶著一種威勢,一看便知是政府機關裏的人物。

還有一個正是那天出現的校委主任李存墨,這兩人都立在老者身後,態度謙恭。另一個人側立在老者身旁,年齡看上去比李存墨年齡要大,但是其氣勢風度卻又高出李存墨和那眼鏡男許多。孫少賓看著有些眼熟,猛然想起,這不正是天河大學的校長王一順嗎?