“我像你一樣，對他的打扮、名字、長相都十分好奇，在他拷問我的過程中，我不止一次問他這些問題，而每次，他都我冷眼相待，那是我見過最有感情的棕色眼睛。”
赫爾沒有理會我的問題，而是繼續用他雜亂無章的敘述方式，或者說是他關心的方向敘述。
Y結束了對赫爾的拷問，改為考驗。
“擺在我麵前的是數不清的人的肢體，胳膊、眼睛、耳朵，甚至是一整條清洗過的血管、韌帶……我從沒見過那麼多人的器官，精細地分列擺放，你們想象不到，連我自己都想象不到，我是怎麼熬過來的。”赫爾說。
Y給赫爾安排的考驗內容是組裝人體，如果你認為是模型、樣本、假體，那就大錯特錯了。是實體！全部是肉糊糊的人體器官，像數不清數量的同一件工具，被拆的零零碎碎，包括一個螺絲釘，整整齊齊擺滿了兩個房間。
“如果你能在一年之內，完整無誤地將組裝成一個完整的人體，我就放你離開這裏。”Y誘惑赫爾說，同時也向赫爾證明他的權力。
在那個不知所謂的實驗室裏，赫爾依靠著在收藏室研究結果，在沒有任何提示的情況下，摸索著將那些肉糊糊的人體組裝起來。
起初，赫爾認為，依他的才學，組裝成一個完整的，根本用不了一年；在收藏室裏花60多天，研究了不少人體，像髒肝腦脾腎骼等器官還是相當了解的；再不濟，就參考自己的身體，參考之前所學的知識，怎麼也能拚出一個完整的輪廓來；後來，當他接觸到越來越多的人體器官和部件之後，才發現，這比任何一個工具都要複雜。
不同粗細的血管，不同長度的韌帶，長短粗細不一的骨頭，以及數不清的淋巴係統，大小不一的腦袋，沒有任何標號、切口可循……隻這些難點，倒還好說，更難的是，兩個房間裏放著許多混淆視聽的身體部件——赫爾要從兩個房間裏的幾十萬件身體部件中，組裝出一個完整的人來。而在這幾十萬的身體部件中，可能隻有幾萬件，也可能是幾千件，就能組裝成一個完整的人，其他的隻是擺在那充數，或者是為了好看。
Y自然不會布置這麼容易的任務，他的要求是——一個完整的人，大到身體構成，小到血管粗細，還要考慮到不同年齡、性別、身高等情況下，血管、內髒、骨骼等部件的配套。
“這裏可能有十幾具完整的人體，也有可能隻有一具。”
Y輕飄飄的一句話，帶給赫爾的，卻是暗無天日的生活。赫爾將前80年投入在學習中的勤奮和執著用在研究人體，和爭奪自由權的任務上。這一投入，漢爾德一年的時間就過去了，赫爾過著夜以繼日的生活。期間Y來過幾次，一方麵將赫爾拿來拿去整報廢的器官和部件對應更換，一方麵查看赫爾的進度。
“Y來的幾次，每次的衣著都不一樣，其中有兩次，他穿了同樣的衣服，是那種上下連在一起的，邊緣是黑色，用一塊長布條係起來的，他說，這種服飾是深衣，也叫便服。我見識過不少奇怪的人，但像Y這種連名字都隱諱的人卻是第一次見，好像他活著，就是為了穿不同的衣服。”
聽完赫爾的這段插曲，我有些懷疑赫爾說自己投入的境界，如果他真的那麼投入，怎麼還會有時間和精力去留意Y穿什麼。當我玩笑似地提出這個疑問時，赫爾的答複是：“那個地方，除了我，就Y一個活人，再加上他的衣服實在個性化，想不留意都難。”
我放棄通過與眾不同的著裝，猜測Y與地球的關係，因為赫爾說的太籠統，且在我的追問下，多次回答的並不統一。
隨著一年之期的臨近，Y出現的頻率越來越多，期限眼看就到，赫爾還是沒有完成Y布置的任務。
“雖然沒有按時完成任務，但我也是用自己的才智取得了Y的另眼相待。”
赫爾說的才智是將幾十萬件人體的觀察結果分門別類，做了一番口頭報道。
“根據骨骼、內髒變化，及對比在收藏室內的人體，我發現了一些問題。比如牙齒，有36顆，34顆，也有28顆的；頭骨有大有小；四肢有長有短；眼睛有棕色，也有藍色，綠色；而內髒中的器官也有大有小。”
說這段的時候，赫爾態度十分認真，恩柒去了駕駛倉，黥壹正好進來，給了一句評價：“有點常識的人，都知道。”然後躺在睡袋裏，塞上耳機，聽星際廣播。
“Y聽過我的分析，當下並沒有做任何評論。他帶我到另一個房間，裏麵擺放了幾十具不同年齡、性別、種族的人體。皮膚被切開，血液被控出血管外，可以看到內髒、肌肉、韌帶等，幾乎是活生生的人體教課書。他說，給我半年的時間，如果還是組裝不出一副完整的人體，我的餘生就可以在那了結。”
赫樂的困境已經由失去自由，進階為失去生命。
有了近乎完整的參考，和總結性的恐嚇，赫爾這次沒讓Y失望，僅用了100多天，就將那兩間裏的幾十萬件人體組裝完成——共有三具，且是年齡、性別、長相都十分相似的女性身體。