方文此時徘徊在三分內外，見得一個鬆動的機會，直接將球迅速傳給另一個方向的隊友。那人何其精銳，隻見他一個箭步，魚躍而已，瞬間將球接在手心。此時他防禦稍弱，落地即投。籃板之下，已經多了幾人。
場外的驚呼聲戛然而止，大家的眼神都在這個秋球上。
眼看就要進球！
沒想到，球輕輕擦了一下籃框，竟是從外麵掉了出來。方文見狀不對，立馬以自己的彈跳優勢，連續補了兩次，去依然沒進。而本想再補第三次，不了之前那人已經熊居板下，方文與之相比，體型上明顯處在劣勢。他再次跳起，手掌剛剛觸碰到球，突然胳膊一陣酸疼，他用力不濟，球的方向和力度都減弱了很多。
就在這時，球被另一個班的後衛撿到。
“張超，抄他！”方文大喝一聲。
幾乎是同時，在方文說話的時候，這個叫張超的已經奪身而出。那人剛想運球回場，隻感覺兩腿間一陣涼風嗖嗖，眼前人影晃動，竟是被26班的一個外線球員將自己剛到手的球已經抄走！
大家都在為之一歎，完全沒有想到球會再次落入26班人的手中，場外又是一陣驚呼。
板下
34班的球員迅速建起防守，而26的球員總在想辦法突圍。突然，26班的板下，出現了一個身影，隻見他一個立定跳投的姿勢懸在空中，手腕正要用力。卻看到一雙大手就遮在自己上方！
眼看，就是一個絕頂的蓋帽！
他心中暗驚，明知此時進球已經不可能，但這個反應的時間，他根本無法將球傳到精確的位置。
所有人心的提到了嗓子眼，早就聽說二中26和34是兩個球賽很牛逼的班級。很多人卻從未見過，正巧今天兩個班級同是體育課，多少人聞聲而來。果然，這樣的籃球賽，並不是在哪都能見到。
尤其以一些女生最為突出。男生的每一次完美的運球，投籃，搶板，三分…，都無是讓她們熱情歡呼，情緒高漲，心生所賞，暗生愛慕？
方文一眼就看出同學的難處，他迅速跑位，站在這位同學身後，雙手拍掌。兩年多的配合，果然隊友之間的默契程度已經上升了很大層次！同學聽得這個暗號，看都沒看，直接將球翻撥出來。
方文大步一跨，雙腿如盤，穩穩落地。眼看球落在方文手裏，場外雷鳴似乎更為響亮。
“下半場，還有10秒！”裁判示手高呼。
而記分板上，26對應34的比分：61:62！
簡單粗暴的幾個阿拉伯數字，何其醒人眼目！
方文接球，已經被兩人死死卡位，他幾乎動彈不得。眼看就要越過場線，方文破勢一攻，轉身跳投。
“方文，方文，方文……”
場外，雷鳴不斷。而方文，落地已經身在場外。
球很高，在空中就像是耀眼的太陽，所有人都被刺的睜不開眼，隻能用心去聽。
球越來越近，越來越近……