雖然孩子的家境並不算好，但孩子並不抱怨，因為他已經擁有了父母很多很多的愛，擁有了很多很多點點滴滴的美好。現在孩子仍堅持寫日記，日記中大多仍是那些閃光的東西。孩子總能保持著平和的心態，不和別人攀比，並且懂得為別人著想，有著寬容、分享的胸懷。孩子的這種優秀的品格，是和父母從小就進行的感恩教育分不開的。
孩子會從最初感激父母開始，學會感激老師、感激同學、感激哪怕是送給他一個微笑的陌生人、感激生活中一切美好的事物。
一位母親是這樣培養女兒感恩和分享的心的。每年孩子生日，母親總是要帶她到醫院去看望當年的產科醫生，感謝醫生將孩子帶到這個世界上，是他高明的醫術才迎來孩子的第一聲啼哭。每當孩子取得好的成績，父母不是先誇獎她，而是首先提醒孩子，她的好成績離不開同學和老師的幫助，應該感謝他們。
這位母親從小教女兒學會了感恩，並讓周圍的人都來分享孩子的滿足和快樂。父母和他人對她的關心和幫助，都使她滿懷感激之心。她不僅懂得關心父母，而且還知道關心老師、同學和身邊的人。
在一所學校，一位老師是這樣給學生進行感恩教育的。她布置了一道很特別的“家庭作業”，讓全班學生回家給父母洗一次腳。這位老師說，布置這種家庭作業，一是為了培養孩子的孝敬之心，二是加強孩子與父母的溝通，了解父母的辛勞。
其實孩子能為父母做的事很多，比如幫父母做點家務；父母做事累了，為父母倒上一杯茶；或是給勞累一天的父母捶捶背、揉揉腰等。孩子即使隻是做了一點微不足道的事，父母都會感到高興和欣慰。
所以父母對子女的愛不是單向的，而是雙向互動的。孩子不僅僅單方麵接受父母的愛，同時也要回饋父母的愛。隻有學會分享和感恩，將來孩子在社會上才能更好地與周圍人相處和合作。
總結起來，父母對孩子進行感恩教育需要做到以下幾點：
（1）讓孩子學會發現生活中的美好，珍惜所擁有的一切。並對美好的事物抱有感激之心，而不是理所當然地接受。
（2）要讓孩子清楚地感受和體會到父母的愛，懂得父母為孩子的成長所付出的艱辛，讓孩子被父母的愛感動，並學會回饋父母的愛，為父母做力所能及的事。
（3）父母要多和孩子交流，不僅關注孩子的物質需要，更要關注孩子的思想和精神世界，對孩子的精神成長加以幫助和指導。這樣孩子和父母才會更貼心，才會更深刻理解父母的愛。
（4）讓孩子懂得感謝他人的幫助和關心，感恩之心不僅僅針對父母，也包括其他人。
讓孩子學會感恩和分享，有助於養成孩子好的品格，並讓孩子一生受益無窮。