第五章 總有一種優勢可以扭轉牌局
第五章 總有一種優勢可以扭轉牌局
總有一張拿得出手的好牌
不論處於什麼樣的困境，每一個人都要相信自己身上永遠有著一張拿得出手的牌，在生活中不斷地發掘自身的潛力，認識自我，就可以在關鍵的時候打出這張牌而獲勝。
上帝對於每一個人都是公平的，在你擁有了某一樣東西的時候必然會讓你失去一樣東西，有的人擁有財富但沒有擁有健康，沒有擁有美貌的時候卻擁有著智慧，沒有別人的身材但有著很好的音色……每個人的身上都有著自己獨特的地方，假如我們能夠充分了解自己較之於別人比較出色的地方，在了解自身最有特色的地方，在這方麵發展，才能更有希望取得突出的發展。
我們時常不明白自己身上最突出的是什麼，存在於自己身上的財富是什麼，所以時常迷茫不堪。許多畢業生在找工作的時候不明白自己要找什麼樣的工作，不明白自己想幹什麼，甚至連能幹什麼都是很模糊的，所以很長時間都是碌碌無為。存在於每個人自身的寶藏如果有一天被發掘出來，那麼它的威力是很大的。
現實生活中，有的人常常感到實際中的“我”離理想中的“我”太遙遠了。一方麵在為自己設想一條成功之路，另一方麵又悲歎自己無力去實現。
為什麼有的人在平凡的工作中，卻幹出了不平凡的業績，而有的人終生都一事無成?問題不在一個人的“天賦”有多高，而在於人們常常看不清自己，難以認清自己所擁有的一切，不論是你的外貌、你的才能、你的身高、你的人脈等，都是你的資本。隻是我們不能很好地利用這些資源，導致很多機會的錯失。
羅琳太太是一家大公司的清潔工，她手腳不是很勤快，但嘴巴總是閑不住，經常與人搭訕，身邊的手機也是天天響個不停，好像比公司的經理還要忙。
一天，公司的員工們聚在一起聊天，湯姆突然感歎道：“我們連羅琳太太都不如啊!”見到別人詫異，他又說：“你猜她每個月能賺多少錢?”
一個清潔工，薪水再高能高哪去?有人說500，有人說800，湯姆搖搖頭，伸出了四個指頭，於是有人就“大膽”地預測：“不會是4000吧，挺厲害的呀。”
“什麼4000？是4萬美元!她每個月至少可以賺4萬!”
“不會吧?”大家驚訝得眼珠子都差點掉下來。
“是她自己跟我說的。”湯姆笑著說，“羅琳太太還說，做清潔工隻是一個平台，我覺得她完全可以做一個CEO了!”
原來，羅琳太太借著到公司做清潔工，打聽公司裏誰需要找鍾點工，誰需要租房子，然後就當起了中介，收取中介費。羅琳太太還買了一套房子，並以1萬美元的月租把這套房子租給了一個大公司的總裁。
羅琳太太借清潔工這個平台延伸出的另一項業務是賣保險。公司裏麵有不少員工都已經向羅琳太太買了幾萬元的保險。
羅琳太太善於運用自己所擁有的東西，利用善於和人打交道的特長尋找適當的客戶，選擇合理的溝通方法以及適時地轉變經營項目。
在日常生活中，當兩個企業之間進行競爭的時候，如果其中一個企業能夠充分發揮自身企業優於對手的地方，認識到對方的弱項，並對自己的強項進行深入地發掘、發展，那麼就很有可能在競爭中取勝。
一個人的身上總有閃光的地方，就像電視劇《士兵突擊》中的許三多一樣。他雖然不是很聰明，但是他身上閃現的是人最本質、最純真的東西。我們每個人都可以作出驚人的成績，如果將自身擁有、的最突出的、上天贈予的、不同於別人的優秀本能發掘出來，就離成功越來越近。
不論處於什麼樣的困境，一個人都要相信自己身上永遠有著一張拿得出手的牌，在生活中不斷地發掘自身的潛力，認識自我，就可以在關鍵的時候打出這張牌而獲勝。
成功攻略：兔子學跑步，鴨子練遊泳
不能讓豬去唱歌，兔子去學遊泳。正如牌局一樣，要想成功，就要揚長避短，最大限度地發揮自己的優勢，才能將牌打得很出色。
在美國，有一個關於成功的寓言故事，一直被人們廣為流傳，它取自名為《飛向成功》的暢銷書。這個寓言故事講的是：
為了像人類一樣聰明，森林裏的動物們開辦了一所學校。學生中有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小鬆鼠等，學校為它們開設了唱歌、跳舞、跑步、爬山和遊泳5門課程。第一天上跑步課，小兔興奮地在體育場地跑了一個來回，並自豪地說：“我能做好我天生就喜歡做的事!”而看看其他小動物，有撅著嘴的，有沉著臉的。放學後，小兔回到家對媽媽說，這個學校真棒!我太喜歡了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳來到學校，上課時老師宣布，今天上遊泳課。隻見小鴨興奮地一下子跳進了水裏，而天生恐水、不會遊泳的小兔傻了眼，其他小動物更沒了招。接下來，第三天是唱歌課，第四天是爬山課……學校裏的每一門課程，小動物們總有喜歡的和不喜歡的。
這個寓言故事詮釋了一個通俗的哲理，那就是“不能讓豬去唱歌，兔子去學遊泳”。要成功，小兔子就應練跑步，小鴨子就該練遊泳，小鬆鼠就得練爬樹，想成功就要揚長避短，最大限度地發揮自己的優勢。隻有發揮自己的優勢，避開自己的劣勢，才能很好地利用自己手中的牌。
諾貝爾獎獲得者無疑都是取得傑出成就的人士，總結其成功之道，除了超凡的智力與努力之外，他們都能揚長避短，最大限度地發揮自己的優勢。
如愛因斯坦的思考方式偏向直覺，他就沒有選擇數學而是選擇更需要直覺的理論物理作為事業的主攻方向。
成功者的成功事實向我們證明：如果你能揚長避短、順勢而為，將自己的優勢發揮得淋漓盡致，就會事半功倍、如魚得水；如果你選擇了與自身愛好、興趣、特長“背道而馳”的職業，那麼，即使後天再勤奮彌補，耗費了九牛二虎之力，也是事倍功半，難以補拙。因為，才幹是一個人所具備的貫穿人生始終且能產生效益的感覺和行為模式，它是先天和早期形成的，一旦定型就很難改變，無法培訓。而優勢，通俗的說法是一個人天生做一件事能比其他人都做得好。因此，你應該知道自身的優勢是什麼，並將自己的生活、工作和事業發展都建立在這個優勢之上，這樣方能成功。
成功心理學家發現，每個人都有天生的優勢，截至目前，人類共有400多種優勢。一個人擁有優勢的種類和數量並不重要，最重要的是，是否知道自己的優勢是什麼，從而做到揚長避短。
曾是美國NBA夏洛特黃蜂球隊隊員的博格士從小就立誌要加入NBA，然而身高僅160米的他引起無數人的嘲笑。但他並沒有放棄，憑借“矮個子”重心低、控球穩的優勢，經過努力訓練，終於成為NBA中一位優秀的球員。大量的事實說明，一個人有短處並不可怕，關鍵是要學會揚長避短。若能如此，成功並不遙遠。
當一個人避免了自己短處的時候，就如擁有了堅實的後盾。他不怕別人的襲擊，鎮定自如，正如一支軍隊作戰，若想取勝，必須先學會防守。當然，一味的避短是消極的；在避短的同時，還必須懂得“揚長”。當一個人在發揮自己的長處之時，能夠主動進攻，進而爭取最後的勝利。人，在“避短”和“揚長”中不斷前進和發展。而對於一個企業來說，在發展的過程中就要更加的注重企業自身的優勢的最大化發揮。比如，對於化妝品而言，歐萊雅走高端路線，美寶蓮走大眾路線，它們所麵向的對象不同，所以各有所長。如果一個產品沒有自己明確的定位以及明確自己的所長的話，所以就不會在大眾的心中形成一個很鮮明印象，產品的銷量也會因此受到影響。
盡管我們都知道揚長避短的重要性，但在如何看待自己的弱點或者說劣勢的問題上，往往存在著兩種誤區。一是在發揮自己的優勢的同時，要彌補自己的劣勢；二是在發揮自己的優勢的同時，要克服自己的劣勢。一個人應該將精力用在如何發揮自己的優勢上，而不是用在如何彌補或者克服自己的弱點上。
大家都知道，一個人的弱點或者說缺點，就像物理學上的位置變化一樣，是一個相對的概念，是相對於不同的參照係而言的。從這個角度來說是缺點，而從另外一個角度來看，則可能是優點。而且，“江山易改，本性難移”，一個人花在彌補缺點、克服弱點上的時間所產生的效益，要比花在發揮優勢上的時間所產生的效益低得多。比如，一個比較木訥的人，不善於在大庭廣眾之下說話；但是他比較敏銳，對周圍形勢的判斷比較準確，善於抓住對方的心理。如果他把時間和精力用在改變和克服說話木訥上麵，可能今天還在為克服不了這方麵的弱點而感到自卑，哪還有心思幹自己的事業呢?
所以，一定要發揮自己的優勢，著力在如何發揮自己的優勢上下工夫，最大限度地發揮自己的優勢，最大化地創造自己的價值。對於所謂的缺點、劣勢、弱點，應該想辦法避免。
人的智能發展不是均衡的，都有優勢和弱點。一個人一旦找到自己的優勢也就是找到了自己的“王牌”，便可在人生的牌局上取得驚人的成績。所以，一定要想方設法發揮自己的優勢，在最合適的時候亮出自己的王牌。
雷人牌招：把簡單的招數練到極致
打牌看似簡單實則高深，那些能在牌局上叱吒風雲的人，並不是天生就是打牌高手，而是在長時間的“磨煉”中，把簡單的招式練到了極致。
在武俠電視劇中，我們常常會看到這樣的情形：很多人都有自己獨特的招數，而這個招數是別人不能與之匹敵的，郭靖的絕招是降龍十八掌，梅超風的絕招是九陰白骨爪，令狐衝的絕招是獨孤九劍，張三豐的絕招是太極拳，等等，當這些人拿出自己的看家本領的時候，別人都會吸一口冷氣，嚇出一身冷戰，想不出拿什麼來迎戰。自己既不會淩波微步，又沒有葵花點穴手，怎能戰勝別人？其實沒有獨到的工夫照樣可以製勝。
《士兵突擊》中的許三多，誰又能說他有什麼絕招呢？他什麼都沒有，甚至比我們還要顯得“笨”一點。一個開始的時候連正步都踢不好，木訥得有些傻的人，靠什麼走向了成功的最高點？其實很簡單：踏實、勤奮、認真，將最簡單的事情做到最好。在草原五班那樣的環境下，每天堅持踢正步，認真地修了一條路，而這條路是別人想修卻總懶得動手去修的路。將最簡單的招式練到了極致，就是他的絕招。
生活中，我們常聽人這樣說：“做好人並不難，難的是一輩子都做好人。”做一件簡單的事情並不難，難的是每一件簡單的事都做得非常好。
古往今來，但凡有所成就的人都是那些勇於堅持的人，能夠把每一件簡單的事情都做好，其實就是最大的絕招。 在古希臘一個新學期的清晨，蘇格拉底對學生們說：“今天咱們隻學一件最簡單也是最容易的事，每人把胳膊盡量往前甩，然後再盡量往後甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這麼簡單的事，有什麼做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學在堅持著?”有90％的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生隻剩下八成。一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室裏，隻有一人舉起了手。
這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事常常也是最難做的事，最難的事也是最容易做的事。說它容易，是因為隻要願意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能做到並持之以恒的，終究隻是極少數人。半途而廢者經常會說“那已足夠了”、“這不值”、“事情可能會變壞”、“這樣做毫無意義”，而能夠持之以恒者會說“做到最好”、“盡全力”、“再堅持一下”。龜兔賽跑的故事也告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，這與兔子在競爭中缺乏堅持不懈的精神是分不開的。成功靠的不是力量而是韌性，競爭常常是持久力的競爭。有恒心者往往是笑在最後、笑得最好的勝利者。