章節9
[BT(2]改變世界的不平等，不一定要去做大事兒
——比爾·蓋茨在哈佛大學畢業典禮上的演講[BT]]
尊敬的Bok校長、Rudenstine前校長、即將上任的Faust校長、哈佛集團的各位成員、監管理事會的各位理事、各位老師、各位家長、各位同學：
有一句話我等了三十年，現在終於可以說了：“老爸，我總是跟你說，我會回來拿到我的學位的!”
我要感謝哈佛大學在這個時候給我這個榮譽。明年，我就要換工作了。……我終於可以在簡曆上寫我有一個本科學位，這真是不錯啊。
我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是“哈佛大學曆史上最成功的輟學生”，我想這大概使我有資格代表我這一類學生發言……在所有的失敗者裏，我做得最好。
……
……
但是，如果現在嚴肅地回憶起來，我確實有一個真正的遺憾，
我離開哈佛的時候。根本沒有意識到這個世界是多麼的不平等。人類在健康、財富和機遇上的不平等大得可怕，它們使得無數的人們被迫生活在絕望之中。
我在哈佛學到了很多經濟學和政治學的新思想，我也了解了很多科學上的新進展，
但是，人類最大的進步並不來自於這些發現，而是來自於那些有助於減少人類不平等的發現。不管通過何種手段——民主製度、健全的公共教育體係、高質量的醫療保健，或是廣泛的經濟機會———減少不平等始終是人類最大的成就。
我離開校園的時候，根本不知道在這個國家裏有幾百萬的年輕人無法獲得接受教育的機會。我也不知道發展中國家裏有無數的人們生活在無法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
在座的各位同學，你們是在與我不同的時代來到哈佛的。你們比以前的學生更多地了解世界是怎樣的不平等。在你們的哈佛求學過程中，我希望你們已經思考過一個問題，那就是在這個新技術加速發展的時代，我們怎樣最終應對這種不平等以及我們怎樣來解決這個問題呢？
你們和我在經濟上有實力，在政治上能夠發出聲音。我們可以讓市場更好地為窮人服務，如果我們能夠設計出一種更有創新性的資本主義製度——如果我們可以改變市場，讓更多的人可以獲得利潤，或者至少可以維持生活——那麼，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢花到更符合納稅人價值觀的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來利潤，為政治家帶來選票，那麼我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續的發展道路。這個任務是無限的，它不可能被完全完成，但是任何自覺地解決這個問題的嚐試都將會改變這個世界。
改變世界的阻礙並非是人類的冷漠，而是世界實在太複雜。
為了將關心轉變為行動，我們需要找到問題、發現解決問題的方法、評估後果，但是世界的複雜性使得所有這些步驟都難於做到。
但是，當我們真正發現了問題所在，也不過是邁出了第一步，接著還有第二步：那就是從複雜的事件中找到解決辦法。
如果我們要讓關心落到實處，我們就必須找到解決辦法。如果我們有一個清晰可靠的答案，那麼當任何組織和個人發出疑問“我如何能提供幫助”的時候，我們就能采取行動，我們就能夠保證不浪費一丁點兒全世界人類對他人的關心。但是，世界的複雜性使得很難找到對全世界每一個有愛心的人都有效的行動方法，因此人類對他人的關心往往很難產生實際效果。但是隻要想改變就能找到方法，畢竟方法總比困難多。
從這個複雜的世界中找到解決辦法，可以分為四個步驟：確定目標、找到最高效的方法、發現適用於這個方法的新技術、同時最聰明地利用現有的技術，不管它是複雜的藥物，還是最簡單的蚊帳。
在這個問題上，我依然是樂觀的。不錯，人類的不平等有史以來一直存在，但是那些能夠化繁為簡的新工具卻是最近才出現的。這些新工具可以幫助我們將人類的同情心發揮出最大的作用，這就是為什麼將來同過去是不一樣的。
這個時代無時無刻不在湧現出新的革新一—生物技術、計算機、互聯網——它們給了我們一個從未有過的機會去終結那些極端的貧窮和非惡性疾病的死亡。
新的技術革新，它們將使得這個世界變得更小、更開放、更容易看到、距離更近。
低成本的個人電腦的出現，使得一個強大的互聯網有機會誕生，它為學習和交流提供了巨大的機會。
網絡的神奇之處不僅僅是縮短了物理距離，使得天涯若比鄰，它還極大地增加了懷有共同想法的人們聚集在一起的機會，我們可以為了解決同一個問題共同工作。這就大大加快了革新的進程，發展速度簡直快得讓人震驚。
我們需要盡可能地讓更多的人有機會使用新技術，因為這些新技術正在引發一場革命，人類將因此可以互相幫助。新技術正在創造一種可能，不僅是政府，還包括大學、公司、小機構、甚至個人，能夠發現問題所在，能夠找到解決辦法，能夠評估他們努力的效果，去改變那些馬歇爾六十年前就說到過的問題——饑餓、貧窮和絕望。
哈佛是一個大家庭，這個院子裏在場的人們是全世界最有智力的人類群體之一。
我們可以做些什麼?
毫無疑問，哈佛的老師、校友、學生和資助者已經用他們的能力改善了全世界各地人們的生活。但是，我們還能夠再做什麼呢?有沒有可能哈佛的人們可以將他們的智慧用來幫助那些甚至從來沒有聽到過“哈佛”這個名字的人?
請允許我向各位院長和教授提出一個請求——你們是哈佛的智力領袖，當你們雇用新的老師、授予終身教職、評估課程、決定學位頒發標準的時候，請問你們自己如下的問題：
我們最優秀的人才是否在致力於解決我們最大的問題?
哈佛是否鼓勵她的老師去研究解決世界上最嚴重的不平等?哈佛的學生是否從全球那些極端的貧窮中學到了什麼……世界性的饑荒……清潔水資源的缺乏……無法上學的女童……死於非惡性疾病的兒童……哈佛的學生有沒有從中學到東西?
那些世界上過著最優越生活的人們有沒有從那些最困難的人們身上學到東西?
這些問題並非語言上的修辭，你必須用自己的行動來回答它們。
我的母親在我被哈佛大學錄取的那一天，曾經感到非常驕傲，她從沒有停止督促我去為他人做更多的事情。在我結婚的前幾天，她主持了一個新娘進我家的儀式。在這個儀式上，她高聲朗讀了一封關於婚姻的信，這是她寫給 Melinda的。那時，我的母親已經因為癌症病人膏盲，但她還是認為這是又一次傳播她的信念的機會。在那封信的結尾，她寫道：“對於那些接受了許多幫助的人們，他們還在期待更多的幫助。”
想一想吧，我們在這個院子裏的這些人被給予過什麼——天賦、特權、機遇——那麼可以這樣說，全世界的人們幾乎有無限的權力期待我們作出貢獻。
同這個時代的期望一樣，我也要向今天各位畢業的同學提出一個忠告：你們要選擇一個問題、一個複雜的問題、一個有關於人類深刻的不平等的問題，然後你們要變成這個問題的專家。如果你們能夠使得這個問題成為你們職業的核心，那麼你們就會非常傑出。但是，你們不必一定要去做那些大事。每個星期隻用幾個小時，你就可以通過互聯網得到信息，找到誌同道合的朋友，發現困難所在，找到解決它們的途徑。
不要讓這個世界的複雜性阻礙你前進，要成為一個行動主義者，將解決人類的不平等視為己任，它將成為你生命中最重要的經曆之一。
在座的各位畢業的同學，你們所處的時代是一個神奇的時代。當你們離開哈佛的時候，你們擁有的技術，是我們那一屆學生所沒有的。你們已經了解到了世界上的不平等，我們那時還不知道這些。有了這樣的了解之後，要是你們再棄那些你們可以幫助的人們於不顧，就將受到良心的譴責，隻需一點小小的努力，你們就可以改變那些人們的生活。你們比我們擁有更大的能力，你們必須盡早開始，盡可能長時期堅持下去。
知道了你們所知道的一切，你們怎麼可能不采取行動呢?
我希望，三十年後你們還會再回到哈佛，想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望在那個時候你們用來評價自己的標準不僅僅是你們的專業成就，更包括你們為改變這個世界深刻的不平等所做出的努力以及你們如何善待那些遠隔千山萬水、與你們毫不涉及的人們，你們與他們唯一的共同點就是同為人類。
最後，祝各位同學好運。
?人物剪影?
比爾·蓋茨是微軟公司主席和首席軟件架構師。微軟公司在個人計算和商業計算軟件、服務和互聯網技術方麵都是全球範圍內的領導者。比爾·蓋茨出生於1955年10月28日，和兩個姐姐一塊兒在西雅圖長大。蓋茨曾就讀於在西雅圖的公立小學和私立的湖濱中學。1973年，他考進了哈佛大學。在哈佛的時候，蓋茨為第一台微型計算機–MITS Altair開發了BASIC編程語言的一個版本。大三的時候，他輟學與好朋友史蒂夫·鮑爾默一起創辦了微軟公司，推出了DOS和Windows，成為了世界首富。他的成功源自小時候酷愛思考的習慣。