英語：是個女老師，由於她跟我們時間不太常，平常學校的領導有什麼要接待外來的嘉賓。。還是領導什麼的，加上據說本身就有多重工作的身份，所以她隻認識我們班的英語科代表。按照慕的腦容量的算法隻能存放那個名字一年，隻知道後來來了個據說是文科的英語老師叫單青，是個較為認真麵對義務教育的老師，因為她總是為大家安排各種不定時間的我們和單詞的或者是課文某些她所介紹的漂亮的段落約會，可事實是我們誰都沒覺的這場約會是美好的：誰要是錯一個單詞或是念不出來段落的就都得一個單詞抄寫十遍，也就是如此，初中的兩筆抄一字的功夫又重抄就業了。
物理：是個不會浪費時間竟可能上課的老師，她對於自己的教課有著比較完美的自信。為什麼呢？個性吧，她從來都隻在將近考試前的那一節課很認真的和大家開玩笑。笑著對大家說：“看看這道題是不是很有趣？哈哈哈，這個題目也很有趣哈！那大家來看看這個算法。。。咦~我其實還有一個算法，你們有誰知道還有一種方法是什麼？哈哈哈。。。”基本上除了一些前排的女生或者一兩個隊物理比較感興趣的會回答一下她那十分好笑的笑點。化學：是偉大的老班，帶上班級boss的光環，他的課堂基本上是沒有一點聲音的，這也就是大家喜歡的語文課的又一原因了吧。。。。。剩下的政治，曆史地理的則都是靠學生們自我努力的結晶了。當然，大家的結晶估計都是盡量能在那樣的課堂打開相應的書本，然後下麵墊一本以為老師看不到的其他“比較重要”的書本或者練習冊或是。。其他的可以學習可以娛樂的，例如：mobilephone。
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夏天的天氣難熱是蚊子都不想惹的季節，但是你能想象冬天那誘人的暖陽勾起宿舍風扇轉動的季節嗎？慕躺在床上用困意和手中不停的忽閃的書做兵戈和炎熱做著強烈的思想和肉體上的鬥爭，最終，炎熱戰勝了他。。。
慕瑤瑤頭走到對麵的床邊問對麵的那個男生說：走不走？我們去圖書館吧。。”揉了揉眼睛的他還不知道我們整個宿舍的人都驚呆了，他居然像那個不認識，或許是認識的羽錫邀請出去約會？好吧，連慕自己都尷尬的一臉紅暈，他把位同學看成了我。。。“嗯？我不去，熱死了。”那位同學極為理智的拒絕了慕的迷糊邀請。“啊~這樣了，嗬。。那。。。俊，我們走吧。。。”原先我是死都不會出去接受暖陽的洗禮的，但是看著慕已經尷尬的表情讓我不得不把僅存的一份善良交給了眼前這位腦子有坑的孩子。。。我像蝸牛一樣的依著樓梯爬了下去。。慕則急匆匆的趕著我說是快要關一樓的鐵門了。