放學了，他偷偷地跟在何健明的後麵，像電視裏跟蹤特務的共產黨員，一想到這兒，梁曉康笑了，嘻嘻，當個偵察員也不錯嘛。何健明太胖了，圓圓的臉有兩個下巴，小眼睛，大嘴巴，皮膚粉嫩粉嫩的，兩隻手一撐開，手背上還有一個個小窩窩，特可愛，最特別的是他走路和姿勢，一搖一擺的，特別像唐老鴨，隻不過唐老鴨是美國的，他是中國的。
他是和林小釗在一起的。
他們倆一邊走著，兩顆腦袋湊在一起，一邊小聲地說著話，梁曉康想走近點聽清楚他們說點什麼，可是怕他們發現了，沒敢靠得太近，隻好幹急著看著他們漸行漸遠的身影。
“他們在搞什麼鬼呢？”梁曉康心裏嘀咕著。
到周五了，作業一點新意都沒有，照樣是一篇周記，譚仁傑看到這樣的作業，大呼起來：“老師，能不能來一點新鮮的？”劉老師笑了笑，說：“好呀，你說吧，什麼才算是新鮮的？”“那當然是不用布置作業啦！”譚仁傑還特意加上一個扭屁股的動作，大家都大笑起來，也跟著起哄道：“是呀是呀，來點新鮮的羅！”
劉老師笑得更厲害了，唉，這般調皮鬼，他在心裏笑著歎了一口氣，故意昂起頭，說了一句：“好——”
“耶——”大家興奮地跳了起來！誰知樂極生悲，大家高興得太早了一點，因為這時聽到了劉老師吐出了一個令人失望的字：“難——呀！”
唉，這個劉老師，居然學會了小孩子一套，把大家都騙住了！大家雖然有點失望，但麵對這麼調皮的老師，心裏也不禁有些高興起來，嘿，劉老師也愛開一些比較調皮的玩笑嘛！
何健明眯著小眼，盯著黑板的作業，沉思了起來，突然，他眼前一亮，似乎想到了什麼，嘴角露出了別人不易察覺的微笑。
周一要收作業了，梁曉康倒是很勤快，他現在和歐思巧同桌，歐思巧是語文組長，他常常幫她收作業，督促組員們交作業，工作盡心盡責，這不隻是他的熱心的性格使然，更重要的是，自從和歐思巧同桌後，梁曉康的話更多了，學習的勁頭也更足了，總是做一名非常謙虛的好問的學生，常常能做到不懂就問，一邊托著腮幫，一邊笑眯眯地看著歐思巧大大的眼睛，真的是一種極美的享受。陳聰總是說他：“哼哼，醉翁之意不在酒呀，好你個梁曉康！”梁曉康總是笑著把拳頭揮過去，說：“你瞎說什麼呀！”郭梓淳也笑了：“梁曉康，心照不宣啦！”梁曉康“嘻嘻”兩聲，眯起小眼：“你管不著！”
當他打開何健明的作業時，突然前麵有一段文字印入他的眼簾：“如果沒有了電腦，不能上網，那生命還有什麼意義！”
天啊，這樣的文字，讓劉老師看到了，不把他氣死了！他看了看周圍，發現沒有人注意他，其他人都忙著交作業呢。於是他拿起本子，拉過陳聰，走到教室外的走廊拐彎處，打開本子，叫陳聰看，陳聰一看，愕然了，瞪著眼睛半天說不起話來。好半天，他才吐出一句話來：“哎呀，真看不出這個何健明，平時不怎麼樣的，發起脾氣來還真是了不得呀！”
“你說怎麼辦呀？”梁曉康問。
“嘿嘿，我能怎麼辦？”陳聰使勁地搖頭，“現在可是風頭火勢，正猛著呢。我可不想被活活燒死！交上去吧，讓老師來處理！”
梁曉康點了點頭，說：“也隻能這樣了，可憐的何健明！”
果然，劉老師一看到這一行不得了的文字，立刻找何健明站出來興師問罪。他生氣地抓著本子，指著那一行令他寒心的文字，問：“何健明，什麼是生命的意義？你的生命意義是什麼？呃？”
何健明抿了抿嘴，把頭扭到一邊，對劉老師的問話不屑一顧的樣子。
劉老師意識到事態並不是自己想象的那麼簡單，於是在體育課上把何健明叫到了辦公室。
梁曉康站在隊列裏悄聲地問陳聰：“你猜何健明會受到怎樣的嚴刑拷打？”陳聰忍不住地笑了起來，嘿，虧梁曉康想得出來，以為現在是白色恐怖統治之下呀！
“誰在笑？”體育老師一聲喝道，陳聰隻好乖乖地站出來。
“罰跑三圈！”
陳聰無可奈何地邁出腳，眼角偷偷地瞄到梁曉康幸災樂禍的臉，用口型對他說：“哼，死雞康！等一會兒下課看怎麼收拾你！”
下了課，陳聰並不能立刻收拾梁曉康，因為他看見何健明耷拉著腦袋坐在座位上，垂頭喪氣的，像剛打了敗仗。
他一時忘記收拾梁曉康了。
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