千鶴與貓子雙雙跪坐在廊橋之上，也顧不得身下髒不髒，此時的貓子撲在千鶴的懷裏，哭得傷心欲絕。
“為什麼……嗚~嗚~嗚~為什麼會這樣……我沒想要害死他們的，嗚嗚嗚……”
感受到胸前的衣襟濕了一大片，沒有真正哄過少女的千鶴隻能拿以前哄小朋友的手段，一邊輕輕撫摸對方的後腦勺到後頸到脊柱，一邊拿自己的臉去貼對方的頭頂。沒辦法，畢竟她現在還多了一個優勢，可以將別人“埋”在胸口，這樣貓子就隻能發出微弱的嗚嗚聲，而不是大聲的哭泣。畢竟周圍還有著為數眾多的喪屍不是，大聲的哭泣也是在拉怪。
從發現校門口出事到現在為止也不超過20分鍾，如今的整個校園卻已經全完了。隨意用眼光掃了掃兩邊的教室，幾乎都被之前跳樓的喪屍給撞碎了，也就綜合樓這邊稍微好一點，因為正趕上午休，裏邊沒有多少學生，剩下的老師自然無法和教學樓的學生人數相比。
不過就算是這樣，綜合樓的情況也不容樂觀。教學樓的學生也不都是傻子，事發是從底層的一年級開始的，緊接著是千鶴她們所在的二年級，如此逐漸往上蔓延。而聰明點的，自然會想到通過廊橋從綜合樓撤退。
當然，寺下高中的地形其實比較坑。首先，說是高中，不如說其實初中和高中其實是在一起的，隻不過初中部是一棟自己獨立的教學樓，隻有在諸如生物，物理，家政等等課程上，才和高中部共用綜合樓。而這初中部和高中部兩個中學，都塞在一個土垣之上，學生要上學每天都得爬一段長長的盤山坡道才成。就是說，學校修在一座巨大的土山之上，土山用護坡加固，除了唯一一條上山的路，想要離開學校沒有第二條路可走。
所以，肯定有人想到了從綜合樓撤退，然後從操場側麵的初中部教學樓後麵沿著圍牆繞過去，最後突破校門成功升天。
當然，理想是美好的，現實是骨感的，從地上靠教學樓那邊為數不少的學生服殘骸就能知道這條路肯定不順。
“喲西喲西，醫科大。”
就在千鶴努力安撫貓子的時候，突然發現地上一縷黑影閃過，就在周圍光線一暗的瞬間，她便抓起放在身邊的長刀抬頭警戒。結果……卻發現頭頂一個身後還帶著一串水跡的巨大圓桶翻滾著砸了下來！
“廿！”
左手從後背抱緊貓子，千鶴帶著她就是一個側滾。沒辦法，跪坐這種姿勢太二了，她沒辦法隨心所欲的任意發力。
從天而降的水塔攜帶著巨大的動能，一下子就將廊橋給砸塌了，而千鶴和貓子兩人就這麼掉下去在地上摔成一塊鴦鴦餅什麼的……自然不可能。
就在廊橋被砸塌的時候，她主角光環附體，踏在不斷崩裂的廊橋截麵上在半空中努力前衝了幾步，最後一頭撞進了綜合樓二樓的一間教室裏。
“咳！咳！”被千鶴抱著從廊橋上滾下來，緊跟著又撞進了至少有一層半高落差的二樓教室裏，就算最後兩人在地板上抱著滾來滾去，貓子也有些受不了的樣子，剛停下來沒多久，就不斷咳嗽起來，想來可能是這一下摔得比較重，一下子摔岔了氣。
千鶴顧不得還在地上的貓子，第一時間就爬了起來，警惕地打量了一下整間教室。發現沒有任何喪屍的影子之後，才稍微放鬆下來，幫著貓子不斷輕拍背部，好容易才讓她將氣喘勻淨。
“是家政教室。”貓子緩過氣來之後看了看四周說到。
千鶴點了點頭，不過沒有說話，她首先將門鎖鎖上，然後帶著貓子來到了教室隔壁的雜物間。
按理說這裏有不少有用的東西，比如說平底鍋，在爸爸國各種喪屍遊戲裏堪稱是神器，多少喪屍來了都是一平底鍋拍死的節奏。不過看了看身邊眼角還帶著淚痕，正在四處翻找的貓子，千鶴放棄了采用平底鍋武裝貓子的想法。長武器都不見得保險，何況這種短武器？而且貓子看起來像是很有力量的人？拉倒吧！
一圈找下來，千鶴想來想去都沒有什麼能夠作為武器的日常用具，鍋碗瓢盆菜刀等等，殺人還算湊合，殺喪屍就力不從心了。
兩人就這麼默默的在雜物間裏尋找著，沒有人說話，氣氛相當的沉悶。起初千鶴還不覺得有什麼，可突然發現貓子的眼神看自己的時候總是有點虛，總不敢正眼看自己，這就讓千鶴有些疑惑，難道是怕了我不成？突然她有一種好心當成驢肝肺的感覺，一氣之下她試圖看看貓子到底在想些什麼，自己以誠心待她，她究竟要怎麼帶著有色眼睛看自己。