都是連軍人都稱不上的兵校大學生，機甲課第一堂還是鞏固一直以來科教上的一些機甲知識外加老兵自己在戰鬥中的一些血淚經驗。
這對琳來說太枯燥無味了，在月球上已經不是一次兩次見到初來乍到的學生新兵連了，就算是傷亡率極低的月球近地戰場都會因為這些新鳥而變得混亂，恐懼，死亡，屍體，殘酷，無時無刻在折騰一個畏懼死亡的新人，直到他們崩潰，直到他們畏懼死亡，懂得如何珍惜生存下來後呼吸的每一次空氣。
“教官，這家夥居然在睡覺，太不尊重您了。”不想找麻煩，麻煩卻總是喜歡上門來找你。這不，一個憤青向老肖舉報了琳上課睡覺的小差。
老肖已經注視到了這邊，搖搖頭道“我沒有權利指責你們在課上的個人行為，我也沒有必要，學校隻是雇傭我來教授我的個人戰鬥經驗，聽不聽是你們的事，戰爭是不會讓你有後悔的時候，此時你們對自己的不負責隻會害你們以後丟掉性命。”
琳眯著眼睛，等老肖說完轉移話題，有若無其事的趴頭睡了過去，隻叫旁邊認真聽課的同學大罵煞風景。
“下一堂是機甲課，我們學校今年才采購來的ly-2，國產二代獠牙，希望各位積極參與，早日能夠得到機甲駕駛資格。大家休息下，過會兒我們就過去。”
到了機甲訓練場地，兩架機甲已經被擺放好在場地中央，旁邊還有另外的十多個訓練駕駛倉作為以後的教學工具。
琳也好奇的走到眼前這架ly-2的腳下，造工很標準，應該是非標配的機甲，腳基動力是采用磁芯液壓係統，電磁杆芯利用電磁磁力合杆，再斷電受液壓推力離杆的方式，極大降解機甲向地麵的衝擊力，還強化了機甲的下半身的力量和靈活性。
機甲駕駛倉需要證件進入，雖然琳可以，但他並不想就這麼向同學展現自己，這太高調了，這並不能給自己啥用處。
“這款是四代係統組裝的最後一批ly-2，這架機甲的性能以及戰鬥力相比ly-3，性能差隻有不到百分之十，已經算是這架機甲的最巔峰改造了。”
老肖啟動了機甲，核電機組的轟鳴聲響起，駕駛倉從外甲護片中推送了出來，顯露出駕駛倉內部。
“ly-2，下拉鋼製頭盔，前麵視野部分采用兩半圓的單晶碳合物玻璃，衝擊抗度達到四十噸每平米，但是我要說的是，不要相信專家的評定，數據永遠不是絕對的，我駕駛過烈龍，ll-2，頂尖的現役兵用機甲，但它仍然會在月球上因為各種撞擊導致前置玻璃破裂，所以，新兵們，別傻到用頭去砸地麵，任何時候，大地都比你硬。”
“超容量核電池，全開馬力有200馬力的推進能力，全速可維持十四小時，足夠正常作戰四十八小時，但是你要記住，無論是舊機甲還是新式機甲，電路最大的弊端就是肢體電路接口無法承受過高的衝擊，戰鬥中因為短路導致機甲係統故障的事件極多。”
老肖今天隻是帶學員進行參觀訓練場，班級有好幾個，學員來的也不少，並沒有讓學員自由活動參觀，訓練駕駛艙需要在熟悉性能後才能進行教導練習，真正的機甲係統訓練需要二年級以上才能，且隻有這方麵在有導師的駕駛憑證下引薦入月球基地新兵營考取機甲駕照。
在得知下午訓練場不對外開放後，琳偷偷詢問了老肖能否駕駛ly-2，得到許可後，琳找阿威約了個時間，一起來訓練場借用機甲，因為用的是軍官機甲駕照，所以管理場地的導師也比較謹慎，直接吩咐守衛門口的保安人員非允許範圍的人員一律拒絕進入，並一再強調他們熟悉機甲就行，高強度對鬥是不允許的，要不打壞了可有學院哭的。
軍官機甲駕駛證可不是普通學員的駕駛證，軍官高層子弟或者學院學員有能力在月球基地考取駕駛證，但是軍官駕駛證可是必須現役或者退役的官兵才有能力考到的，依照駕駛者的戰鬥能力不斷開放更強大的機甲給予考證提升在軍隊中的地位，不斷積累高端機甲的駕駛者，畢竟越強大的機甲就意味造價越高，沒有能力的人隻會浪費軍隊投入。