經上次意外後，德吉好像越發對卓瑪的感情加深了。
他注視著卓瑪，神就飛不了了，甚至他還寫過情書給卓瑪。
那次，德吉心血來潮，想給卓瑪寫情書，那日下午一放學，便落下多吉跑了。回家他奮筆疾書，草草地寫了封情書。寫完後，他左看看，右瞧瞧，最後經一場心理戰，最終還是把它燒了。
卓瑪是個聰明人，知道德吉的心思，每當遇到德吉時，就紅了臉了，讓人以為是卓瑪喜歡德吉呢！
比如一次，卓瑪跟另一位女同學相跟著走，半路上遇見了德吉，德吉坐在一旁，低著頭，似乎在思考什麼。卓瑪的臉刷得就紅了，一旁的女同學，偷偷捂住嘴笑了笑，沒說什麼，但是，自從這天起，同學們就以為卓瑪喜歡德吉，每到下課，同學總嗡嗡討論不停，以前不是這樣的。卓瑪心裏清楚，他們在說自己與德吉的事，而德吉，他卻一無所知，每當下課，他就懵了。
他，德吉畢竟是小孩子，對愛沒有多大認識。十一歲！他對愛懂多少啊？他知道什麼是愛嗎？就連許多大人也無法解釋，更不用說他個“小毛孩”了。
雖然他不懂，但他就是喜歡卓瑪，那他喜歡卓瑪哪一點呢？他自己也說不清。那他有多麼喜歡卓瑪呢？沒人能說清楚，除隻有他自己知道、明白。
有時，他會思考一些大問題，有哲理（他懂什麼呀，隻是誇張的說法）的問題。譬如：為什麼人間會有“愛”“喜歡”之類的字眼呢？“愛”是什麼？是親情？友情？還是愛情？它們分別又特指什麼？哪個價值高？
每天晚上，德吉就關了燈，一個人思考這些問題，沒夜，他就是這樣睡著的。他什麼時候睡的，他不知道，我也不知道。
“愛是什麼？”德吉不知哪裏來的勇氣，問了很多人這個“有哲理”的問題。
所收到的回答也各不相同：
“愛是指我與你父子間的情感。”爸爸這樣理解。
“愛指師生間的情感。”班主任老師這樣說。
“愛……愛……指男女之間的……感情……情……”大姐姐這樣不好意思的說。
…………
愛還有很多解釋，一一列舉是不可能的，德吉半懂信半疑，對“愛”這個字眼還是有不解、疑惑之情。
“愛”是個神秘的字眼。它就是個無底黑洞，深不見底。“愛”又是個神聖的字眼。又像個聖人，不可捉摸。