“萬一這個朋友有詐呢？我是說萬一！”
趙雪娟頓時啞然。
不久，桂雲標把自己對溫芃的懷疑也通報了徐飛躍，他也基本同意桂雲標對溫芃的分析，而且思路一向活躍的他還提出了一連串的疑問：
“這樣一個有特殊家庭背景的人為什麼會對這樣一個警察學校感興趣？他的父母對她遠離南京隻身一人在長沙求學放心嗎？在現今的中國什麼樣的人才會對無線電技術有愛好？難道她僅僅是個熱愛無線電的業餘報務員？假若她又不是延安派來的諜報員，那她會是什麼背景的人？”
徐飛躍的這些疑問又打開了桂雲標新的思路，他目前雖然還不能確定溫芃的真實身份，但他斷定這些圍繞在她身上的迷霧隻能證明這個突然出現的女學生是個神秘人物，至於她是不是可交的真朋友，眼下難下結論，還需繼續考察。徐飛躍完全同意他的決定，無論是為了尋找誌同道合的朋
友或同誌，還是為了查清動機不明者的真實身份，他倆都應該認真對溫芃做進一步的觀察，而不能憑現有的懷疑來下結論。
就在桂雲標發現了溫芃的疑點而對她加緊考察時，溫芃也通過近一段跟他訓練，同樣也發現了一些他不同常人之處。首先，她通過向他學習無線電收發報技術，證實了趙雪娟對她說過的話，他確實以前就是一個熟練的報務員，他發報的技巧和特點都足以證明他爛熟無線電技術，絕不是新手。如果有了這個前提，他要真是“向北03”號，才能夠在敵人戒備森嚴之處偷偷向延安發報。當然，在向他“學習”收發報的過程中，她也發現他的發報特點和張秋生講述的“向北”的發報特點有所不同，而且手法習慣區別還較大，這曾讓她有過短時間的迷惑，不過很快她便釋然，身處敵人營壘，他要沒有幾套不同的發報手法，就別想蒙混軍統特務。現在最讓她拿不準主意的是，這個可能是“向北”的人卻是向美瑩的愛徒，從她的不多的言談中都可以流露出對他的偏愛，而這個向教官是軍統中的骨幹分子自不必待言，和她親近的人還可能是“向北”嗎？向美瑩是個獨身女人，雖然她比桂雲標大兩歲，但溫芃憑女性的敏感，分明從向教官對他垂青的眸波中看出了暖昧的脈衝，一個讓軍統教官頻送秋波的人怎麼可能是向延安發電報的人？她也知道趙雪娟對桂雲標頗有好感，但並不排斥這個男人玩弄趙雪娟的感情，要不然同室的小同學為什麼對他那樣反感？一個想同時占有兩個女人芳心的男人，不會是個正直的男人，雖然現在說他人品很壞還為時太早。正當溫芃準備放棄桂雲標作為“向北03號”內定目標時，翁海潮臨別時對她講過的話又一次在她耳邊響起：“向北現在是單人獨騎潛入虎穴，為了自保，他必然會使用很多偽裝網，你必須識破他的偽裝，設法接近他，並讓他盡快信任你，團結在你的周圍，共同為粉碎敵人的陰謀而努力。”
恩師的話讓溫芃又重新把桂雲標納入追尋的範圍，因為她覺得桂雲標的一些作為會不會是他的偽裝，如果桂雲標真是“向北”，那他原來在部隊當機要員的經曆應該讓他很懂得利用偽裝來保護自己，因此輕易因他和向美瑩關係較近就否定了他是“向北”，也似乎太草率，更何況他在學員中頗有威信。既使他真的不是“向北”，也能通過結識他而便於在學校內開展工作，再說他身邊還有趙雪娟、徐飛躍這樣的知己，也有可能成為今後工作的幫手。這樣一想，她覺得無論如何也要和桂雲標套近關係，很好地利用他單兵教練的機會，加深對他的了解。
雖然對桂雲標的分析讓溫芃覺得心裏踏實了許多，但目前和延安取得聯係才是當務之急，隻有讓延安知道她已順利到校並站住腳跟，才好對她作出新的指示。她清楚，在不能確定誰是“向北”之前，也就無法使用他的電台向延安發報，目前和延安聯係唯一途徑就是到長沙，把情報交給“信天遊”常衛國，再由他轉交翁海潮，現在擺在溫芃麵前的最大難題是她如何才能離開湖區學校進入長沙。根據校方規定，學員在校學習期間，不準外出，即使萬一有事外出，必須得主管教官和校方主要領導批準方可成行，也就是說溫芃進城必須向美瑩和羅遙點頭才行，可如何才能讓他倆同意呢，溫芃苦於一時想不出好辦法，心情不禁有些壓抑。
同處一室的趙雪娟發現溫芃有些悶悶不樂，便問她有什麼心事，她這一問可是觸發了溫芃的靈感：一個人苦思冥想終究是辦法有限，何不把外出的想法告訴趙雪娟他們，說不定他們會有好主意。於是，溫芃對趙雪娟說：