校門口的學生越聚越多，說話聲也越來越嘈雜。此時正當午後，氣溫是一天中最高的時候，這天偏又是個晴天，大大的太陽懸掛天空，肆意放射它的光芒。學生們無處躲避，直抱怨怎麼還不開門。
門衛值班室的大爺悠閑地坐在椅子上，不時端起放在桌子上的玻璃水杯喝口水，翻翻今天的報紙。不經意看看手表，才發現時間到了，這才打開大門放學生們進來。學生們如獲大赦般心喜，都急忙進了校門，到張貼著分班名單的教學樓大廳，各自查找自己的名字和班級，有很多組原本結伴而來的同學在看過名單之後隻好分道揚鑣，＂各回各家，各找各媽〃。
A城一中是縣裏唯一的一所公立高中，建國前建校，從建立到現在曆經幾十年的光陰，寄予了A城各位家長和準家長們深切的期望，可惜實力不強，近年來高考成績年年都拿不出手，學習風氣差，在社會上名聲不好。家長們都希望自己的孩子能進入好的學校學習，所以凡是有能力、有關係的都把自己的孩子送到外地的好高中學習。
為了提高學校的實力，改善學校在社會大眾心中的地位，縣教育局在前年任命一位有實力的人任一中校長之職。這位校長確實有實力，一上任便立即實施各種措施和決策，果然這幾年小有成效，漸漸地名聲好起來了。不僅如此，這位校長還把學校的操場擴建了，教學樓都重新粉刷、整修一遍，原本破舊的教學樓如今煥然一新。
一進校門，向左邊看是一座三層小樓，那是教學樓；向右邊看也是一座三層小樓，那是實驗樓；中間一座四層樓也是教學樓，連接左右兩座樓。這三座樓都是最近重新整修過的。
這一切的景象被冬陽看在眼裏，不禁暗暗讚歎道：＂真好！〃
冬陽找到了自己的班級，正要進門，看見迎麵走來一個男生，卻是初中時候的同班同學張金，冬陽沒想到會碰到他，不禁吃了一驚。這邊隻有一個教室，看來他也被分在了這班。
這張金初中時候個頭在男生中算矮的，到了現在已經長成了又高又瘦的樣子，長相普通，淘氣頑皮，喜歡逗弄女孩子，初中時候班裏女生幾乎都被他逗弄過，那些女生也反過來逗弄他，互相玩鬧取笑，隻這冬陽對他不理不睬，不論他怎麼做，隻是不說一句話。因此對冬陽的印象雖深卻不佳。
冬陽對張金倒沒什麼特別的想法和情感，隻是潛意識覺得看見他有些不舒服。
冬陽忙轉過臉不看他，低著頭走進教室，就近坐在了靠牆這列第一排靠外的座位上。
教室裏共有靠牆、中間、靠窗三列座位。靠牆這列座位挨著門口和樓道，兩人同桌；中間這列座位正對講台和黑板，四個人同桌；靠窗這列座位可以看到外邊的田野和民居，也是兩人同桌。前黑板上用白色粉筆寫著五個遒勁又不失娟秀大字：歡迎新同學！後黑板上一片漆黑，什麼東西都沒有。
講台上站著一位矮小身材、戴眼鏡的男老師，左手拿著學生名單，一支圓珠筆握在右手，看樣子是這個班的班主任，眼睛看向剛進來的冬陽，說道：＂剛進來的同學到我這報一下名字登記。〃冬陽起身離開座位，走上講台，向班主任說了自己的名字，看班主任在學生名單中找到自己的名字並劃了勾之後，便回到自己的座位。
班主任見教室裏隻有五六個學生，想起自己辦公室裏還有點事，便鄭重地說：＂剛進來的同學誰可以替老師在講台上登記同學的名字？老師這會有點事。〃在冬陽後邊進來的張金踴躍地舉起手，說道：＂老師，我願意！我行！〃班主任點點頭，頗欣賞似的笑著說：＂你叫什麼名字？〃張金笑嘻嘻地回答：＂報告老師，我叫張金。〃話一出口，在座的同學都不禁笑了出來。