淩忍卻主動提出來，要到結婚那才發生親密關係，還真是個擁有完美道德感的傳統好男人呢。
陶陶建議道：“那我們換部片子吧，看這種片子我比較容易把持不住，要是我忍不住老想誘惑你的話，你又得一直忍著，憋壞了還得算我的。”
淩忍覺得陶陶得也對，沒必要非和自己過不去，畢竟他是個正常男人，不能總憋著，也不想被她一再地誤會不和她發展成更親密關係是因為他腎虧什麼的。
他起身去找了一部節奏明快的動作片換了，兩人依偎在一起看片子，時不時閑聊一句和劇情相關的話，很是愜意。
片子放映途中，陶陶忽然問道：“你以前有沒有考慮過，怎麼以父親的身份去教導女兒那些獨屬於女孩子的事情呢？比如女生的生理期應該怎麼辦，還有性教育，想過怎麼教她嗎？”
這是個有點敏感卻又十分現實的問題，陶陶會問出來，明她是真的很關心淩嬡的成長。
淩忍對此倒是一片坦然，作為父親，他必然考慮過這個問題。
父親之所以是偉岸的存在，就因為他是女孩子從接觸得最多的一位男性，他會影響到女孩子對異性的審美，乃至於擇偶標準都會受到不同程度的影響，所以父親於女兒是非常重要的存在。
陶陶的生理期事宜和性教育在淩忍這裏都排在了安全教育之後。
淩忍看過大量育兒書籍、心理學書籍、兒童安全教育等等，他早就準備好了，要在淩嬡的成長之路上扮演一位睿智的引路人角色。
在他忙於教導孩子要注意保護自己以及怎麼保護自己的過程中，陶陶出現了。
從陶陶成為家庭教師的那起，淩忍就覺得，關於女孩子的一切事務，由陶陶來教給淩嬡會更合適。
畢竟，就算淩忍明確地知道女生的發育時間和身體變化，也知道女生到了一定程度就應該穿胸圍，但不管是去選購內衣還是教孩子怎麼使用都是一件頗為難的事。
他具有從醫學的角度把生理期的原理講得十分清楚的本領，卻很難親自教女兒怎麼使用衛生棉。
這些獨屬於女生的事情，隻要他一加入，不管是於他還是於淩嬡而言，都顯得十分尷尬，所以陶陶的出現，讓他真的鬆了口氣。
至於性教育，於他而言反倒是一件事情了，他隻需要告訴孩子什麼事情不可以做，什麼事情要到了什麼階段才可以做，什麼事情必須要有措施才可以做，這樣就足夠了。
陶陶恍悟道：“你的教育理念比較西式呢，有輕重，不回避，告知事情本身，選擇權則在孩子手裏，相當開明的爸爸呢。”
淩忍笑望著陶陶：“別看我嘴上這麼，等到將來真有哪個男生想要跟嬡交往的時候，我應該會全程陪同他們的約會，一來保護嬡的安全，二來可以在男生試圖碰我家姑娘的時候拔槍射殺他。”
陶陶愣了一瞬，然後便大笑了起來：“我完全不覺得你在誇大其詞，真的，你就槍是不是都已經準備好了吧！”