我去這信息量略大呀！
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十多個人很快就到齊了，給蘇怡他們上課的是昆侖七峰峰主玉為元。
他將一本厚厚的冊子發給每個人，輪到蘇怡時頓了頓，又遞給她一本薄薄的小冊子。
楊磐眼尖，注意到了封皮上的四個大字“識字入門”。
楊磐:……峰主威武。
楊磐又看自己的厚厚的書本，上麵倒是中規中矩的幾個大字“昆侖基礎教程（一）——認識昆侖”……
好吧一點兒也不中規中矩。
玉為元負責教學近百年，自然不需要課本這種檔次的東西——他用PPT。
啊不，是幻術投影。
楊磐:……不愧是前輩。
玉為元投影出一團混沌氣旋:“九州大陸的起源一直成迷，目前最為流行的幾種成因有‘神造論’，‘演化論’，和昆侖掌門提出的‘爆炸論’，其中比較能被大家認可的是造化老祖提出的‘演化論’，所以我們來了解一下演化論的具體說法。”
“‘演化論’認為天地初始為一團混沌元氣，其後由於清濁有分，濁氣下沉，成為地，清氣上浮，是為天，混沌有靈，孕育大神，以神通演化萬物。”
“造化老祖一生旨在參悟大道，用時萬年得出這一結論，其道法高深，吾輩窮極一生也難以達到其境界，此外，老祖也喜好陣法，有傳言道老祖乃以陣入道，於飛升之前曾留下其畢生學得陣法圖錄，供後人參看，陣道老祖也是得了造化老祖的機緣，在陣道上有突破才以此揚名。”
“我之所以講這麼多關於造化老祖的事情也是希望大家不要認為陣法無用，要知道許多陣法可是有通天徹地之能，可不旦旦是你們認為的輔助之用。”
“嗯，說到這裏要提一句，半個月後，昆侖七峰有一場關於陣道的論道會，大家可以去觀摩一下。”
楊磐:……這套路有點耳熟啊……
蘇怡先是納悶一會兒自己為什麼有兩本書，後來也明白過來——這是知道自己不認字啊……
她想了想，果斷把厚厚的冊子丟開，翻開那本小小的識字入門，美滋滋地看起來——裏麵的畫。
說到這裏就不得不提一下，關於蘇怡在楊家做事兩年也沒學會寫字的原因——她六歲入的楊家，被指派給楊少爺，名義上是丫鬟，實際上也隻是給楊磐找個玩伴，楊磐倒是有意讓她學字，可惜當時蘇怡苦於在寒夜裏刨坑覓食，手指根本不能看，於是，在得到少爺同情的目光後，她獲得了特許，可以等手指養好了再學寫字。
然後，等楊少爺終於想起來……啊不她的手指修養完畢的時候，已經過去了一年。
在剩下的一年裏，楊磐深深地後悔了。
由於在過去的一年裏，自己與她走得最近，導致這丫頭什麼沒學會，撒潑打滾，死皮賴臉倒是一套一套的……
楊磐拒絕承認她是跟自己學得。
所以看到蘇怡認認真真地學習昆侖出版的識字入門，他不由覺得暗爽，心想這丫頭也算找到了治她的人了。