來這裏之後發現，後排的學習氣氛確實淡薄。上課的時候，旁邊的人多是在吃東西、聊天、睡覺……自習的時候更是吵吵鬧鬧。我倒是不擔心這樣會影響到我，想學習的時候學習，不想學習了睡覺、看小說，因為後排的視線角度比前排更加自在。
也許真的是因為我把自己的存在感降到了很低，自從來到後排，沒有人理我。
盧文卓也沒有再跟我說過話。而內向的我，即使被關在一個房間裏，一個月內也不會主動跟別人說話。
直到一次模擬考試的數學試卷發下來，他遞給我的時候，似乎很驚奇地說：
“藍若羽，120分的試題你考117，這麼好的成績竟然還被老巫婆批。”
他的語氣給人以很熟絡的感覺，反倒讓我無所適從，無以應對。我隻能接過卷子，說了聲謝謝，便低頭繼續看起小說，低頭的刹那，我能感覺到臉頰的溫度上升。
他忽然背靠著牆。這個角度，他正麵朝著我，悠悠地說：“藍若羽，原來是羽我喜歡你，但是我卻不敢告訴你。我在等，等我成長為可以匹配你的時候。
毛的羽。”
我微微地斜側過身，發現他的視線能將我一覽無遺，便慌忙地轉回身。他更湊近了我一點，我幾乎能感受到他的呼吸。
“你的父母也一定像你一樣，言情劇、言情小說看多了，才特意給你也取了這麼一個貌似很文藝的名字。”他微眯著眼睛，一臉的戲謔，“但是，羽毛，輕飄飄的，多麼輕浮的意象，這個寓意可沒有聽起來妙啊！”
意識到他在諷刺我，更連我的父母也包括在內，我惱怒了，不由得反唇相譏：“你懂什麼！藍是我的姓氏；若羽，寓意是舉重若輕、遊刃有餘。你沒文化，還來指責我父母不是！”
“哈哈！”他反而無所謂地笑了，“就知道你是個隱藏的小豹子。”
我們的關係卻因此開始有了微妙的變化。我與他相處的隔閡感匿跡了，變得自在起來。課間我們會一起聊天，課上我們為彼此的睡覺走神互相望風打掩護……因為他，連旁邊的同學也跟我說上幾句，我感受我的世界逐漸變得寬闊明朗了。
“這道題你會做嗎？”前排的一個男生扭過頭來拿著一本翻開的書問我，他微笑得有點僵硬，顯得有點扭捏。
“噢，這道題啊，我不會……”還沒來得及說出“我可以再幫你看看”，我發現他拿著書的手突然攥得很緊，青筋略微凸出。
還沒反應過來是怎麼回事，他就把書從我麵前一把撤離。他轉過身去的同時，我聽到惡狠狠的聲音傳來：“不就是學習好嗎，值得這麼傲慢？”
我略為尷尬，與盧文卓相視一笑。我用筆在紙條上寫：“這是為什麼呢？”
“這個，就是你不懂了。其實我們差等生的心是很脆弱的。”他用筆回複完後，做了個西子捧心狀，配合臉上裝出的痛苦表情。
我被他逗笑了，隨之，在他的回複後邊點了幾個點點，以示不理解。
他再次接過我的筆，“在後排的同學，都是被老師定義為班上的害群之馬的。我們不被約束，比別的同學肆無忌憚。但是，我們還是在意的，在意被劃分為優劣嚴明等級中的劣者。”
他停頓了一下，繼續寫：“而優等生是老師家長的寵兒。在我們的眼中，你們就是因為自己成績優秀就表現傲慢的代表。”
“那你為什麼還願意跟我接觸？”我放下筆，開始出聲說話。
“我？那是因為我知道你跟他們不一樣啊！”
“什麼不一樣？”他竟然能看到我與眾不同的地方，不免有點竊喜，還加一點好奇。
“你比他們懶！”
我伸出拳頭，做出要捶他的姿勢以示威……
凍手凍腳的冬天過去了，樓下的玉蘭花開得濃烈，淡雅的香氣從門外飄來，是迷醉的春意。
而我，因為數學老師懷孕休假被特赦，從後排搬回原來的座位。搬東西的時候，盧文卓沒有說一句話，隻是默默地幫我把收拾好的東西搬過來，又悄悄地離開。
我以為即使我們不再是同桌了，我們還是可以繼續做朋友的。但是，每次和他見麵要跟他打招呼，他似乎有意回避，久而久之，我們隻會在遠處四目交替後形同陌路地離開。
也許和他再也沒有交集了吧！我卻有意無意地關注他的消息：他因為自習看玄幻小說被教導主任罰站一下午；鄰班的班花在追他；他父母讓他高中畢業後出國留學；他的成績在逐漸提高卻拒絕離開後排座位……
高三畢業的夏天，舊式空調發出嗡嗡的響聲。現代文明能除掉太陽照耀下的溫度，卻除不了夏天的躁動。我撕開剛收到的信，因為落款的名字-盧文卓，心跳漏了半拍。
藍若羽，還記得我曾經說過你與那些優等生不同，是因為你懶嗎？你一定不明白我為何會這樣說。你不會知道，早自習的時候，班長去堵截遲到的人，作為被堵的隻有你一個女生，是多麼的顯眼。我看到你安安靜靜地站在一個角落，低著頭，鞋子不自覺地踢著地麵，帶著些許漫不經心。那時，你一定看不到我，看不到我看你的視線。
我跟你說過，差等生的心是很敏感的，可是，你卻沒有讀到我的自卑。
我喜歡你，但是我卻不敢告訴你。我在等，等我成長為可以匹配你的時候。現在，我已經拿到A大的錄取通知書，我知道和你是一個學校。現在，我能大聲地說出：我喜歡你。
如果你收到這封信，你能馬上下樓嗎？因為，樓下有個家夥在等你。