所以，現在學院中發動“班級戰”的，基本隻有排名前二十的這二十個班級，其他班級隻有看熱鬧的份。
但是，其他排位靠後的班級中，那些花錢達到高級別超能力的土豪玩家，豈不是一身高級別超能力發揮不出來了？
這當然不是，學院中還有兩種玩法，那便是“個人戰”以及“組隊戰”，和“班級戰”差不多，隻不過是單人挑戰，或者組織一部份玩家組隊進行群體挑戰罷了。
另外，“班級戰”還有一個限製，那就是隻能由NP班主任發動，而不是由玩家進行發動，班主任不在，即便兩個班的同學都同意，“班級戰”也是發動不起來的，他們最多隻能發動人數較多的一場“組隊戰”罷了。
NP班主任每出現的時間都是固定的，那就是每聖京時間0點到淩晨6點，負責在大家“自由練習”超能力時指導玩家，以及在玩家們的強烈要求下，發動“班級戰”。
這指導當然是必須的，畢竟超能力這種東西並不是你一直反複使用就能夠提高的，使用時的熟練度是一方麵，但準確度，操縱性等等就是另一方麵了。
就像最普通的超能力【念力】，可以讓人操控無形的力量與影響周邊的事物。
但是，操控一大口石頭去砸人，和操控一大片石子去射人時的操作是完全不一樣的。減少操作對象數量，減少操作物體重量以加強被操作物品的速度與威力，那就是超能力使用時的一個技巧。操縱物品飛行時的軌跡，在行進中進行迅速變向，那也是一個技巧。把操作物品變作操作自己的身體，它還是一個技巧。將念力包裹在拳頭和腿上，加強自己的格鬥威力，它同樣是一個技巧……
一個超能力的使用會有各種各樣的技巧，需要玩家去挖掘，去實踐，去掌握。
加上和其他超能力的配合，和多種超能力的配合，加在一起，僅僅是麵向戰鬥這個分支，就是一門需要長時間學習才能掌握的學問。
其難度甚至不比大家在大學時學習高數什麼的低多少。
當然，學習技巧，或者枯燥的練習都是很乏味的，來一場超能力者之間的大亂鬥，活躍一下校園的氣氛，那也是必不可少的。
作為排名僅次於一班的強大班級，二班的學生當然也不會是慫貨，欣然的接受了這一次的挑戰，在一陣閃光後，出現在了足球場的另一邊。
沈鳴墊著腳抬頭疏略一數，對麵的二班人數和他們差不多，也就三十出頭，兩個班級可以是勢均力敵。
當然，人數是一回事，超能力的等級是另一回事，一個“宇”級或者“宙”級的超能力者，無疑要比一個最低級的“荒”級超能力者強很多，那是超能力能級上百倍千倍的差距，超能力不差的話，高級超能力者以一敵多是很平常的事情。
不過沈鳴不擔心這些，作為三班班長，擁有“土豪”之稱的強力人士，他當然是高階超能力者。
就在不久前，他砸了將近4000萬去虛擬交易行掃貨。
所以，他現在是第五階，“黃”級的超能力者！