阿歪還是笑嘻嘻:“朱透,你今天真幸運,現在有一個當活雷鋒的好機會喲……”
除了張貼在教室裏的公用課程表,每個小學生還有一個屬於自己的私人秘密課程表,這張課程表張貼在心裏,隻有自己才知道。上麵排出的課程,花樣繁多而且十分有趣,從吃零食、玩遊戲、睡懶覺,到捉弄人、抄作業,甚至裝病逃避上學和做家務的課程,都能找到。
阿歪每天給自己的私人課程表上安排的第一節課,就是睡懶覺,並且非睡到媽媽做完了早飯來催他。自打上幼兒園那年瘋狂地愛上這門課之後,他就持之以恒地保持至今,並且就在昨天晚上十一點五十四分,關掉MP4開始睡覺的那一刻,他還決定,就算下一學年升入六年級,他也不打算考慮更改。
對於兒子的執著精神,媽媽姚青深以為恥,她和他開展了曠日持久的鬥爭,但到今早為止,還沒一次占上風。有一個時期,她把希望寄托在鬧鍾上。為此她專門給阿歪買了一款舊式的上發條的鬧鍾,上足勁之後,響起來那叫一個驚心動魄,差不多能把植物人變成動物人,把動物人嚇成植物人,但是,唯獨對她的兒子不起作用。為此她惱怒至極,不斷把戰爭進行升級。先是敲門提醒,繼而是又敲又喊,後來幹脆推開門去掀被窩,最後變成拽耳朵。
這樣做的結果,就是讓阿歪練就了迅速穿衣服的速度。每天到了非起床不可的時間,為了保衛耳朵,他抓起衣服就往身上套,能兩秒鍾搞定的,他決不拖到兩秒一。這種神速,經常惹得姚青哭笑不得:因為速度太快了,差不多每次都會在工序上出點毛病—不是扣子找錯了扣眼,就是兩腿伸進同一個褲腿兒,再不就是穿成了陰陽襪。
今天他比較幸運,既沒穿反背心,也沒扣錯扣子。但是下床的時候,因為速度太快,一腳踩空跌下來,讓鼻子去向牆壁問了一聲“早上好”。
“嗷……倒黴!”阿歪揉著又酸又痛的鼻子,眼淚都流了下來,“大早上的就這麼不順,真不知道今天還會發生什麼倒黴事!”
姚青說:“該!你要是早起床幾分鍾,從從容容的,還能發生這種事?”
阿歪說:“拜托,你還是不是我的親媽啊,兒子都痛苦成這樣了,你還落井下石,能不能給點同情心啊!”
姚青說:“我也拜托你,我做得了早餐,三番兩次叫你起床的時候,你有沒有給我一點同情心?我催你關掉MP4睡覺時,你有沒有給我半點同情心呢?”
一聽這話,阿歪抓起書包就往外跑。
姚青急了:“喂,沒喝牛奶呢!”
阿歪早聽不見了。剛才姚青說到“MP4”的時候,他突然想起昨晚隻顧聽歌,沒做完作業—這可是一件比碰疼鼻還不順的事!
“真是流年不利!”阿歪一邊往學校跑一邊想,“毛木老師警告過我,再完不成作業,就要給老爸打電話。我可不想給老爸提供練‘鐵沙掌’的機會!我得抓緊時間到學校抄作業!”
他一陣風似的跑下樓,又一陣風兒跑出小區,再一陣風兒穿過馬路,然後他這陣風把一個小學生給刮得用鼻子向路燈杆說了一聲“早上好”。
那個小學生“哎喲”了一聲,揉著被撞得又酸又痛的鼻子,流著眼淚衝他大喊大叫:“阿歪,你神經啊!走路沒長眼睛啊!往哪兒撞啊!”
阿歪不理他,繼續往前猛烈地刮風。
“哎喲,撞了人也不道個歉,就這樣完事啦?”那個小學生來氣了,大吼了一聲,也讓自己變成了一陣狂風,向阿歪刮了過去。這個時候,阿歪突然站住了。這個結果肯定是那個小學生沒預料到的,所以他來不及給雙腳下達停車的命令,就一頭撞在阿歪身上,讓可憐的鼻子向阿歪硬硬的後腦殼又問了一聲“早上好”。
“嗷!嗷!哎喲—噝噝—哈。”那個小學生捂著又酸又痛的鼻子,眼淚嘩嘩地流到噝噝哈哈慘叫的嘴巴裏,“阿歪,你欠扁啊?停的時候也不給個提示!”
阿歪不是因為欠扁才突然停下來的,而是因為他突然想到了一個重要問題:不知道有沒有人肯讓自己抄作業,就算有人肯,要是被毛木老師知道了,‘罪行’就更大了,他現在需要一個更好的主意。