56 第一堂符畫課(2 / 2)

“而我,會教授你們在兵器上銘刻符畫的本事。每三次課,我會拿來一批沒有銘刻符畫的兵器,來讓你們嚐試銘刻符畫。所以,所有同學都要準備一支銘刻筆。銘刻筆,清風閣有賣的,集畫堂也有賣的。下一次上課的時候,我要看到所有同學都準備好了。”

“現在,我先告訴大家一些有關銘刻的常識。大家都是知道的,並不是所有符畫都能銘刻到兵器上。現存的四百四十一種符畫裏,隻有一百九十八種,能夠銘刻到兵器上。”

鐵心停了停,環視了一眼所有學生,看到所有學生都在用心聽他講話,滿意地點了點頭,然後繼續說道。

“這一百九十八種能夠銘刻在兵器上的符畫裏,一到三階分別有三十種,四階有二十八種,五階有二十六種,六階有二十三種,七階有十八種,八階有十二種,而九階,隻有一種。”

“而我,要教授你們一階三十種符畫的銘刻。別小看這三十種,要學會,要熟練掌握,多數人都要花費四,五年的時間。而你們,可能要花費更多的時間,因為你們不是隻學銘刻,你們還要學習繪製符畫,還有其他課程需要修習。所以,你們更要努力。下來,就讓彭路老師來給你們講課,講述符畫的基本運用和繪製。”

說著,鐵心就站到了一邊。

彭路走上前來,就開始講述起來。他舉了幾個一階符畫作為例子,講述這些符畫的運用,繪製的時候要注意的問題,還有在戰鬥中的應用。

不得不說,雖然袁淵不喜歡彭路,但是這個彭路講課還真有些不錯。

深入淺出,非常吸引人。尤其是他講到如何利用符畫來戰鬥,所有學生都被他吸引了。

這樣的講課大約持續了半個時辰,彭路就停了下來,“下麵,所有同學用不蘊含靈氣的宣紙來練習繪製符畫。現在半個時辰,下午一個時辰,總共是一個半時辰,你們練習繪製。等到下午一個時辰到了,每個人交上來一張這十種符畫的繪製。作為你們這次課堂的作業。我會給你們打分。”

說著,彭路就拿出了一張紙,上麵繪製了十個符畫,掛在了畫室前麵的牆壁上。

這些符畫都是一階符畫,作為練習繪製出來的,用的也是不蘊含靈氣的紙,所以隻有形態,沒有作用。

袁淵細細分辨了一下,有土刺符畫,火球符畫,水球符畫,寒冰符畫,除塵符畫,寧神符畫,神行符畫,虛弱符畫,愈傷符畫,醒神符畫。

這十種符畫什麼作用的符畫都有。可以說比較全麵地代表了一階符畫。

水球符畫攻擊力不強,隻是能夠出現一個水球,所以袁淵雖然嚐試繪製過,並沒有大量繪製。

除塵符畫是一個生活符畫,可以出去衣物上的塵土。

寧神符畫,醒神符畫,一個是讓人心神寧靜,一個是讓人精神振奮,都和改變人的精神狀態有關係。

神行符畫,拍到腿上,可以讓人具有奔馬之力,奔跑快速,大約能行走一百多裏,才會作用消退。

至於愈傷符畫,撕碎以後,能夠產生治愈效果,讓人受到的刀劍外傷迅速愈合。

這些符畫也都是一階符畫裏用的比較多的符畫。

彭路的話音落了,所有同學都開始召喚出了畫典,然後拿出了不蘊含靈氣的宣紙,還有毛筆,墨水開始練習起來。

袁淵暗自慶幸,自己的畫典裏放了不少寫字用的毛筆,還有墨水。如果沒有這些東西,他就沒有辦法練習了。

畢竟隻是練習,而且在不蘊含靈氣的宣紙上練習,如果使用朱砂,使用他的上品符畫筆,就太浪費了。

袁淵看著那十種符畫,然後召喚出了《符畫大全》,就按照《符畫大全》上,那十種符畫的樣子開始繪製起來。

不過一會兒,就把這十種符畫繪製好了。

袁淵仔細看了看,他繪製出來的這些符畫,和《符畫大全》上印製出來的一樣,不比前麵牆壁上掛的彭路繪製的差。

把這張紙放好,袁淵又拿出了一張紙,從頭開始,一幅一幅繪製起來了一階符畫。

符畫,是上古大能創造出來的一種暗合天道的抽象畫作。這些畫作比其他畫作的作用更直接,更簡單,甚至更有效。

因為,它們暗合天道。據說,遁尋著它們的痕跡,甚至能讓人觸摸到天道的痕跡。

袁淵繪製著一階符畫,內心沉浸了進去,一種繪製完,也許隻繪製一,兩幅,隻要自己滿意了,就開始繪製下來一種。

就這樣,袁淵按照《符畫大全》上一階符畫的順序,一幅一幅繪製著,接著,他恍然不覺他的精神進入了一種奇妙的狀態。