難過歸難過，難過之後還是要繼續生活。
邱靜華在哭夠以後，抹幹了臉上的淚，三兩下把飯盒裏的飯刨進肚子裏，然後背起自己的包往寢室門外走。
“你幹什麼？”鄧若玲警覺的盯著邱靜華，一看她這架勢就是想出去幹什麼。
“我不幹什麼，我去給肖林做家教。”邱靜華使勁把包往肩上提了提，順勢回頭給了鄧若玲一個自信的笑臉，然後消失在了寢室門口。
“你不是周末給他做家教嗎？怎麼變成晚上了？”鄧若玲對著快到樓梯口的邱靜華的背影喊道。
“我周末有事，今晚是臨時決定的。”邱靜華的聲音回蕩在樓道裏。
肖林是邱靜華通過葉娟介紹的第一位客戶，他今年十歲，讀小學三年級，平時除了踢足球還是踢足球，學習成績一塌糊塗。他的老爸——一位以經營特色小食店為生的中年男子很是為自己兒子的將來著急。別人家的孩子平時考試動不動就是雙百分，自己家的孩子卻是動不動不及格，這怎麼行呢？他和孩子的媽一商量決定給孩子請一位家教，把和一百分相差的那幾十分給補上，期末也讓自己的孩子整個雙百分，讓自己高興高興。
邱靜華和肖林一家的初次見麵是在一個周末的下午。
肖林的父親——肖振雄，因為自己讀書少，怕邱靜華瞧不起，開口第一句話便是：“我有一個表妹，是中央財大畢業的，本來想等到放假讓她來給我兒子補補課的，但是她太忙，所以隻好請你們這些當地大學生來給我兒子做家教。”
邱靜華一聽這話，忍不住暗自在心裏笑出了聲，但臉上還是裝的很鎮定，禮貌的回了一句：”有這麼厲害的一位表妹，那您的兒子一定也很聰明。“
邱靜華這話說得雖然沒有什麼邏輯性，但是聽話的人卻感覺很受用，兩口子一個勁的點頭：“我們家肖林確實聰明，大家平時都這麼說。”
一番初步交談以後，雙方最終決定每個星期的周六和周日下午從三點到五點給肖林補兩個小時的課，補課費每小時15元。
為了多掙點錢，邱靜華把本該周六給肖林補的課私自調到了今天晚上，盡管她在去肖林家之前已經給肖振雄打過電話，說她今晚打算提前把周六的課先補了。
還好肖林家離學校不遠，步行也就最多二十分鍾。
到肖林家時，肖林正在寫作業，書桌上橫七豎八的放滿了各種文具用品。
和肖林的父母簡單寒暄後，邱靜華直接入正題，打開肖林的語文課本和他一起溫習當天的功課。
肖林上課應該是徹底坐飛機了，邱靜華感覺到他對當天學習內容理解，完全是一片空白。沒有辦法了，隻能把老師已經講過的內容再重新給他講一遍了，邱靜華耐著性子，一遍遍的給肖林講，直到最後她反複的確認肖林已經完全理解了以後，她才鬆了一口氣。