婦人快步走進蘇平，一把抓住他，不等蘇平反應，手已經貼在蘇平額頭上。
“你……”蘇平奮力反抗，奈何身體羸弱無比。
額頭觸感有些粗糙，婦人手掌老繭傳來微微冰涼感。
感覺婦人並無惡意，蘇平放棄掙紮，瞪著眼睛看著婦人。
“啊！這麼熱！發燒還沒退啊！”婦人收回手，有些擔憂的望著蘇平。
把蘇平按在床上，婦人轉身拿條毛巾，在門外浸透，快步來到床邊敷在蘇平額頭上認真交代道：“平娃子，你這發燒都燙手了，四姨去給你拿些退燒藥，別亂動，聽到沒！”
說完婦人快步走出房門。
蘇平仰頭望著屋頂，一臉茫然若迷。
額頭濕潤的毛巾傳來冰涼感，似帶著記憶浸透蘇平識海。
確切的說自己是沒死，肉身失去，意識卻是被神農典帶到了另一個世界！降臨到這名同名少年蘇平身上！
蘇平是名為地球上一個山窩窩小農民，從沒去過大城市，在自己一歲多的時候，同是農民的父母走出了大山，去大城市掙錢，結果，一去不回。
六歲那年，唯一的親人奶奶病逝後，自己就全靠村裏人接濟生存。
吃百家飯長大的蘇平，自小性情堅毅，六歲就開始跟村裏大人們學習種地，八歲就種出了自己的收成。
風調雨順了幾年，蘇平收成大好，在隔壁建議下，糧食他們幫蘇平賣，讓蘇平去上學。
蘇平自己也很渴望學習，每次見村裏同齡孩子背著書包，拿著書本去學，自己卻大字不識一個，心中羨慕無比。
賣掉糧食，籌夠學費，蘇平走進了學堂。
由於蘇平村落偏僻，教學落後，像蘇平這樣的大齡學生並不少見。
蘇平每天白天早早去上學，下午放學又趕緊種田，處理農活，分心勞神之下，學習並不優異，但好歹還是考了個鎮上的高中。
勉強讀到高三，身體卻吃不消了，前天暴雨傾盆，蘇平放學後搶救地裏作物，被淋了半夜雨，然後發起高燒。
昨天燒了一天，半夜竟高燒而死，這才被神農典帶來的蘇平降臨本身。
…………
弄明白自身處境後，蘇平不禁感歎，前身的蘇平身世真夠曲折縈紆，同時吐槽神農典，前身是修真界農民，這一世竟然還是農民，算不算是兩世為農了？
蘇平自己也心中反思自己前世的人生，得到造化不知低調做人，過早暴露神農典奇異，使自己身陷囹圄。
既然神農典給自己重新來過的機會，自己定然好好珍惜，不僅要重返修真界複仇，還要讓這一世活的精彩！
捋清思路，蘇平意識沉入識海，觀察神農典的變化！神農典作為蘇平在修真界崛起的依仗，是蘇平最重要的護符，初到地球，還不知神農典是否產生了變化。
摒棄雜念，蘇平意識沉入腦海。
眼前一亮，蘇平發現自己身處一寬廣的空間，遠處混混沌沌，看不清事物。
低頭一看身體，蘇平心中暗道：“看來失去修為對識海影響太大，連凝識都很困難。”
凝神望向識海上方，一本黃金書籍在識海上方漂浮，散發微弱金光照耀識海。
看著微弱金光，蘇平心中暗歎，看來神農典還是有影響，原本在識海金光閃閃，溫養神識，現在卻暗淡無光。
金色書籍上書三銘文大字《神農典》
蘇平心神一動：“翻開。”
書籍翻開一道道金黃文字從光幕跳出……
“農者，天下之本也！”
“農，為先者，察天時、順地利、觀時節！”
“神農者，掌天時、改地利、控時節！”
“農安則天下昌隆，神農怒則風雲變，改天換地，天下亂之！”
…………
蘇平心中巨震，《神農典》中所述明顯是一種道法，修煉大成會化身神農，掌控天時地利，調集風雨雷電，一怒之下有改天換地之威！