家裏有許多書，瀚瀚經常拿著書看。有一次，瀚瀚讀了《白雪公主和七個小矮人》的故事。讀著讀著，他歎了聲氣，說：“太可恨了，太可恨了！”
奶奶問他：“王後真凶惡、狠毒。“是
“怎麼了？”瀚瀚告訴奶奶：”奶奶對他說：的，孩子，外表漂亮內心卻無比醜惡的皇後是非常令人討厭的，而相貌不美但勤勞、善良的七個小矮人一直是人們所喜愛的人物。真正的美是言行統一，是發自內心的一種善良和真誠。”
爺爺奶奶也可以用富有情感的聲調給孩子朗誦文學作品，增強作品的感染力，加深孩子的印象，促進孩子對語言美的感知。需要注意的是，爺爺奶奶要選擇適合孩子欣賞水平的文學作品，如果選擇不當，過於簡單或複雜，都容易使孩子失去欣賞的興趣。
3.走向自然，讓孩子體驗自然中美的景象
大自然是人類的第一課堂。爺爺奶奶可以把孩子帶到大自然中，讓他親身體驗自然形態中各種美的景象。讓孩子開闊視野，增長科學知識，陶冶美的情操，給孩子帶來美的享受，激勵孩子對美的追求。
奶奶經常帶9 歲的敏敏出去散步、郊遊。
星期天，奶奶和敏敏一起去爬山。天氣很好，蔚藍的天空，飄動的白雲。來到山腳下，敏敏看到許多花兒都開了，她高興地指著各種花對奶奶說：“黃色的是迎春花，粉色的是桃花，白色的是櫻花。”奶奶看到了一棵開著紅色花朵的樹，問敏敏那是什麼樹。敏敏搖了搖頭：“不知道。”奶奶告訴她，那是杏樹。
之後，她們就沿著石階慢慢地往上爬，青山，綠樹，四周全是美麗的景色。
到了半山腰，敏敏覺得有些累了，便坐下來休息。突然，一陣風刮來，敏敏聞到了一股清淡的幽香。敏敏朝上看去，隻見一棵開滿白色花朵的樹隨風微微地搖擺。敏敏情不自禁地說：“好香啊！奶奶，那棵是什麼樹？”奶奶告訴她：“那是一棵玉蘭樹。”敏敏點了點頭，趕緊讓奶奶拿出相機，拍下這開滿枝頭的玉蘭花。休息了一會兒，繼續往上爬。終於爬到了山頂，有幾棵鬆樹站在山石的邊上。敏敏來到一棵鬆樹下，眺望著遠處的群山和城市。披著夕陽的餘輝，奶奶和敏敏下了山。
把孩子帶到大自然中去遊覽，並給孩子足夠的時間去觀賞，讓大自然中一切美好的東西都映入孩子的眼簾，留在他的心靈深處。必要時，爺爺奶奶還可以適當輔以動情的、充滿想象的描述，啟發孩子的想象力，加深孩子對自然美的領悟。