正文 第八章,第一天的課堂(2 / 2)

芳華實在沒想到王宇是個如此沒有記性的孩子,不禁對他充滿了一種無奈感:這個鬧騰的孩子,以後究竟會生出多少讓人不省心的事來?

“本來我也這樣認為,但你的出現讓我覺得,以後很有可能我會變成豬,而你們將會變成殺豬的人。”芳華這次倒是一點不介意自己把自己比喻成豬,用很真誠的語氣說著。

雖然芳華這回說的話確實算幽默,但卻沒有一人能笑出來,大家都安靜著。

“天下的老師沒有不同情學生的,”她如此說,“但同情是一回事,放任是另一回事。”她的臉色有些傷感,“我也是從你們那個時代過來的。你們的苦你們的累,你們心中的埋怨,我們當老師的要比你們父母還要更加深有體會。”

“但你問問所有的老師,有後悔當初好好學習的嗎?沒有!”

“後悔的人總是那些沒好好學習的。學習不是唯一的出路,但你們為何還擠破頭皮地來這所學校?相信原因你們比我更清楚。我希望你們能做的就是,要麼不來,既然來了,就要強製要求自己拚命去學習,照死了學!”

“我可憐你們,但正因為可憐,我會用比別的老師更加強硬,更加殘忍的手段逼你們去學習。”

“我不想當你們以後踏入社會時,變得比現在還要可憐。”說到這,她的聲音已經帶著了一種狠勁。

“可能有同學會暗地裏罵我,甚至有同學可能會想打我。但無論你們對我是怎樣的態度,隻要我還是你們班主任,我就會一直這樣對待你們,堅持下去。”她的表情很是堅定,給人一種誓把鐵杵磨成針的感覺。

向門外瞄了一眼,芳華平複了下對未來有些激動的心,“時間不早了,現在請大家翻開書本,我們來看第一篇課文,毛爺爺的《沁園春·雪》。”

由於先前大家對芳華都多少有了些了解,這第一堂課,師生間沒有一點生分感。雙方之間你問我答的,倒也配合得算是默契。

至於芳華的教風如何?可以用後來大家評論她當班主任的一句話來形容:她管理學生的手段要是能趕上她教學水平的一成,也不至於引起所有學生的不滿,鬧著要學校開除她。

第二堂課是數學。數學老師是一個和宗紹個頭差不多,足有一米七四,身材微微發福,有著不小的肚腩,皮膚卻白嫩細膩的老師,名字叫趙磊。幹淨利落的平頭,一雙自信得能懾人心神的炯炯大眼,嘴唇微厚而偏窄,稱上那洪亮中帶著磁性的聲音,不知道暗中吸引了多少一班二班單純女生的青睞。

一堂課下來,宗紹對他的教學方式極不讚同:雷厲風行又粗枝大葉,講到麵卻講不到片,該細的粗講,該粗的細講。而且還總是喜歡咄咄逼人,弄得許多學生都不敢向他提出心中問題的疑惑。

最主要的是,宗紹感覺,不止他看他的數學老師不順眼,他的數學老師也同樣看他不順眼。盡管這之前,他們隻是才私下見過一麵:宗紹下了早自習正要進廁所門,恰好碰到趙磊從廁所出來。宗紹就衝趙磊點下頭,說了聲:老師好。當時趙磊腳步停下微微一愣,打量了宗紹一番,然後走過去半個身子後才悶哼似的“嗯”了一聲。

因為趙磊是二班班主任,大家軍訓時就聽說他將會是自己班的數學老師,所以盡管還沒開課,但一班的所有學生都早就認識了他。

若說宗紹打招呼時和別人有什麼不一樣的地方?那就是別人向老師打招呼都是低著頭,垂著眼說老師好,而宗紹打招呼則是,微低著頭,眉毛上掀,用他那略帶著點憂傷而又深邃的雙眼一直瞄著對方,說:老師好。

也許就是早上的一次招呼,也許,是本就注定的彼此性格相衝,反正宗紹就是有那種感覺。而且後來通過芳華與他的一次偶然談話,也證實了,他的感覺是對的。

接著值得一提的就是英語老師,李淑慧。李淑慧是個絕對絕的美女,一米六八的個,讓人拍案的身材,不施粉脂的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,簡直讓常飛他們一幫色男養足了眼。

唯一讓宗紹覺得美中不足的就是,她的屁股不太豐滿,更談不上翹。這倒不是說宗紹比常飛他們更色,愛美之心人皆有之,審美之心也照樣人皆有之嘛!

若是拿李淑慧的教學水和她的相貌作比較,那簡直是一個地下,一個天上。她那直來直去的讀課文般的教學方法,加上英語那本來就枯燥乏味的課程,簡直讓一二班的所有學生傷透了心。