027 九星人才考評程序(2 / 2)

“師父,我們接下來怎麼辦?”最小的“師弟”張運龍問道。

“嗬嗬,接下來,繼續打偽軍,就像你們上午打的那個一樣。”

“師父,有你在,我們咋還那麼小的哨所啊?”胡玉安道。

“這次,我看你們打。我不打。”章小強實話實說,因為他要去拯救大明,抗戰這邊的事,隻好委托這幾個家夥了。

“師父,我們隊伍中,還有要想要拜您為師。”胡玉康道。

“等你們打兩天後我再看。我不是見人都收弟子的。”其實在這個問題上,章小強也沒想好。應該說,他是想在東北收幾個弟子的,但因為係統給出的任務太急促,他不太好在東北多呆,隻得先回來了。

隻有默默祝願這支小隊伍,能夠在自己支持下發展壯大吧。

但如果不收弟子也不行,因為係統設定了,隻有弟子殺的鬼子,自己才能獲得其一半的逆幣。

所以現在章小強真的是比較糾結。

“或許,可以采取其他方式對其進行管理?”章小強腦海中電光一閃,因為弟子掙得的逆幣,是有名有姓的,別人冒充不了。這個,就可以形成等級差異。

“小統,你能不能設計一個程序,把弟子們的功勞,包括殺敵、帶兵方麵的功績折算成一個可比較的數據啊?”

“可以,需要試煉者支付100逆幣。”

“又是逆幣?”章小強差點說算了,但話到嘴邊卻問了一句:“這個程序能夠管理多少弟子,譬如我去了大明時空,跨時空的弟子能不能管理?”

“試煉者,我能把你送到抗戰時空,又能頒布大明時空的任務,你覺得我是個什麼存在?”

“你是……”章小強懵了,因為這個問題,他壓根沒思考過。

“好吧,100逆幣就100逆幣!”章小強恨了口氣。

章小強剛好同意了,係統控製麵版上就多了一個[弟子考評係統]

這個係統分為忠誠、領導、軍事、經濟、文化五方麵的內容。

忠誠是指對師父及[逆門]的忠誠,這個是通過一言一行表現出來的;領導,就是指管理協調能力,也即領導力;軍事,是指在作戰方麵的能力,包括個人軍事素質,也包括指揮打仗的藝術;經濟,就是經商、發展經濟方麵的天賦與能力;文化,是指科學、教育、藝術方麵的天賦與能力。

五項能力,每項滿分20,總分100。當然這是指潛力天賦,此後的貢獻,將折射出虛擬逆幣。

章小強很快看完了五位弟子的天賦能力,給他的感覺怪怪的。雖然大家也僅僅是“合格”級人才,但竟然以胡玉樂得分最高75分,此後是張運龍與胡玉安,兩人都是73分,胡玉康70分,但自己選定的“大師兄”竟然隻有65分。

根據係統設定的“九星人才”,95分以上為九星最高等;75分以上為五星,70分以上為四星,65分以上為三星。

等於是自己選定的接班人貌似才三星人才,但他的妹妹胡玉樂卻是五星人才。

“謝謝小統啊!”章小強掃瞄了一圈係統後,感謝道。這個東西,看起來貴,但仔細想的話,真心還不貴。先對了一個牽頭羊,其價值才100逆幣麼。

“試煉者你不覺得本係統在整你就對了。”小統貌似也有點脾氣。

章小強搞定“弟子考評係統”看起來時間很長,但實際不過半分鍾。當他抬起頭時,發現眾人還在望著他。

“放心吧,隻要是作戰勇敢者,我也是喜歡其成為我的弟子的。”章小強隻得補充了一句。

此前那一句啥“不隨便收弟子”的話,其實是得罪人的。

眾人聽到章小強如此說,麵色頓時就好轉了。實際上,雖然“灌頂”的方式他們不能說,逆門好多東西都不能說,但這些人總有辦法去誇獎師父。譬如“我這槍法,就是師父指點了半天,你說厲害不厲害哦!”

章小強跟了眾人六天時間,這些家夥合在一起,敲掉了三個哨所外加一支運輸隊,取得了殲敵39人的成績,但章小強隻獲得19逆幣的收入,其他隊員也參加了戰鬥,而且取得了殺敵20人的成績,可惜的是,這些人並不是章小強的弟子,所以章小強就沒辦法獲得相應的逆幣了。

“小統,這不公平啊,我的弟子領導他們作戰,為何不計算為我的逆幣呢?”

“雖然本係統名叫[逆命時空],並不表示可以亂來,而也是要遵行天地大道!有舍才有得,試煉者難道不知?”