但是方揚現在除了有種自豪的感覺之外，方揚還有種孤獨的感覺。因為在方揚的麵前是熙熙攘攘的人群。而方揚卻覺得自己和他們顯得格格不入。就好像自己是這個世界的局外人一樣不被她們所接納。尤其是當方揚在看到哪些人群中。還有些成群結隊的人，她們或者是男男女女。或者是老人和小孩。還有的是溫馨的一家人等。看到了這裏。方揚的這種孤獨感就是更加厲害了。
在有一次的感受到了這些感覺後？方揚覺得現在和自己的前世非常的像。自己的前世就是這樣子。就是這樣的感覺。這樣的感覺雖然說方揚的前世已經是感受過了？但是方揚在再次感受到了這種感覺後。方揚的心裏還是有些不舒服。但是方揚是沒有辦法啊？方揚也是就這樣在心裏默默的承受著。過了一會兒。方揚終於是達到了這一次他的目地的。也是他的起點。這就是帝都大學。在熟悉的帝都大學學校門口？方揚在感到熟悉的情感中，還有著一種陌生。這種陌生不隻是對於寫作學校的陌生人也是對無這些人。學校裏麵的這些人的陌生。因為在這麼長的時間過去了。這裏的學生早就換了不知道有多少了。而且學校也是在局部地方重新的裝修了裝修。所以方揚就會有種陌生的感覺。
感受著這種陌生的感覺？方揚隻好無奈的笑了笑。除此之外，方揚也是想不到可以有什麼表情來表達自己現在的情感了。這時。方揚想在這個學校裏麵找幾個可以說話的人方揚也是沒有找到？因為大多數的人都是從這裏畢業了。所以方揚現在是連一個可以說話的人都沒有。這時？方揚突然的想起來了一個人可以和她說話？這個人就是玉河。
在進學校的門口方揚就是看到了玉河的照片在學校的大門口然後方揚上網查了查？才知道玉河這幾年的情況。之前方揚就知道？這個玉河是一個少有的天才？幾乎是各種領域的東西他都可以學會。所以在這幾年裏麵。玉河在畢業了以後，沒有出去去找工作？而是繼續的在學校裏麵學習。然後玉河就代表著學校去參加了各種各樣的比賽和學術討論？在玉河的帶領下。整個學校的學術水平是有了突飛猛進增長。
而且。一個玉河讓整個學校是在國際上出名了。整個帝都大學也是在國際上的排名有了很大的提高？隱隱約約的有成為世界第一的水平。而這一切都是由於玉河給帶領的。而且？現在玉河年紀輕輕的就當上了學校的副校長。整個人可以說是前途無限。而且？這幾年方揚也是看到玉河是很頻繁的出現在公眾的眼前。了接了謝謝信息？方揚心裏也是非常的佩服玉河？但是方揚也是非常的疑惑？這位在自己的記憶中，玉河是一個沉默寡言的一個人？而且他也是不喜歡出現在公眾麵前，不喜歡露臉。這樣的一個人怎麼可能回是這樣子呢。
不過方揚對於玉河的在這個變化也是很是理解因為在這個虛擬世界裏麵？什麼都被改變了。包括之前方揚記憶中曾經發生的事情。也是都被改變了。所以方揚想到了這裏？也就沒有在深入的想了？而是進去尋找玉河。玉河的辦公室很好找。方揚一下子就給找到了。但是方揚進去的時候？玉河不在。於是方揚就隻好在哪裏等了玉河一會兒，過了一會兒。玉河回來了？方揚就站了起來。而玉河看到自己的辦公室突然的出現了一個陌生的人。玉河下意識的就是問他要幹什麼。