夏日午後，微熱。
“老張，又幹活去了？”
“嗯，去給豬圈裏澆澆水，這氣賊熱，怕把豬給悶壞了”
“你們家帆呢?工作了嗎？怎麼不叫他一起過來搭搭幫手？”
“我得趕緊走了，晚點還得去瓜點裏弄點瓜來喂豬回頭再聊啊！”
張建軍著頭也不回地走了，帶戴著草帽有腦袋，有點略往下低，背影有點
而這些年，讓張建軍最煩心的，卻是自己的獨生子：張一帆；
這孩子，就沒讓自己省過心
張建軍在村裏也算是個角色，當年的致富標兵，養殖能手，掛過紅花上台拿過萬元戶的牌子
那個年代的人有著極強的自我約束能力，也算是根正苗紅的張建軍，哪怕是喝多了酒，話也從不得罪人；
然而，最近掛在他口頭上的一句話就是：看到別人家的孩子，我恨不得把我家那個給塞回去，再重新生。
話燥理不燥。
張一帆不知道怎麼回事，打上課，學習就愛開差，所以成績很差，各方麵都被老師嫌棄的不行。
張建軍和黃秀娟兩夫婦也為此跑了不知道多少趟學校，但卻沒什麼用；
每次隻能無可奈何的對著老師：這孩子在家，我可是沒少打，沒少罵，可是這這這
這話是實在話，老張兩夫婦也沒少苦口婆心地教育兒子，拿成功人士做榜樣，拿村裏最不成器的混混做反麵教材
甚至為此還買了不少育兒教子的書，《弟子規》之類的家長課程也上了不知道幾遍了
隻不過，這種教育方式很明顯不適合沒什麼文化的老張家，著著就會直接變成暴力行為
到用竹子條整的竹筍炒肉，大到掃把，撐衣杆上演的全武行，整個村子都知道，老張家那是幾乎雞飛狗跳
然而，張一帆還是一直如故，被禁足了，不能出去玩了，在家裏一樣，大人幾分鍾沒盯，看著書或者做著作業，就不知道在發什麼愣了，要不然直接就睡著了
家庭教育的失敗，導致了每次開家長會時，張建軍都抬不起頭來，最後幹脆讓婆去頂位了。
想起當年自己登台領獎，簡直有點羽巾綸扇，談笑中強櫓灰飛煙滅的意氣風發。
偏偏到了兒子這一代，就完全不爭氣了，每次家長會上都是被點名批評的對象，早被歸納入屢教不改的行列
那種感覺，實在是氣啊！恨啊！
好不容易熬過了他讀完九年義務教育，張建軍兩夫婦又不忍心孩子太早出社會；
於是咬咬牙，托人的托人，送禮的送禮，把張一帆硬給塞到縣城裏的高中去，讀了三年高中；
本以為張一帆長大了會好一點，最終高考還是拿下了幾乎全校墊底的分數
不過，張建軍夫婦已經再沒之前的那種恨鐵不成綱——十幾年了，已經習慣了；
好在，張一帆這孩子也不盡是缺點，除了學習時愛開差，懶得學習，或者懶得動，別的還是蠻好的；
不調皮搗蛋，也不打架鬧事，而且這孩子在家裏該有的禮數還是做得到位的，也知道教敬長輩；
驚人之處，是平時家裏什麼電器機械的出了點問題，他也多半能鼓搗好，於是張建軍覺得自己孩子可能真就是隻能折騰破爛貨的料子了。
就是這孩子腦子似乎有點和正常人不一樣，冬冷，為了能把手放在兜裏取暖，又不妨礙看，還專門造出了個可以用手在褲兜裏控製翻書頁的玩意
當然，那玩意在被他老媽黃秀娟發現後，直接就拿去砸了用她的話，不學好可以，不學好還想偷懶，那就是討飯不擺碗——沒活路了。
‘會不會孩子就喜歡往這方麵發展？’張建軍有了點突發奇想，然後
在往這方麵略為鼓勵之後，張建軍有點心痛，主要是費錢——張一帆的開支一下子變得大了，最重要的是常常會把家裏用得好好的家電給生生地拆成了廢品