“怎麼會，因為他是班長，幫助同學是他的責任”蘇暖晴辯解著。
“那就是你愛上她啦！瞧瞧我們蘇大美女臉都紅了”周小雅笑著說，欣賞的望著她臉上的那片紅暈。
“你又亂說，什麼喜歡，愛的”蘇暖晴臉紅得更深，那張本來蒼白的小臉也變得健康生動，幸好左邊的那位，還沒有到。
蘇暖晴撓了下調皮的周小雅“讓你亂說，周小雅你也不害臊啊！”
周小雅又笑了起來，笑了一陣，忽然有想起什麼來，推了推蘇暖晴說：“你知道嗎？這學期教我們數學的依然是之前的趙老師，你還記得期末時候的分數嗎，我怕他到時候又要重提試卷。”
蘇暖晴的笑容在下一刻瞬間全消失了，緊張感襲來，撅著嘴說：“周小雅，好好的幹嘛提分數”她低下了頭對著桌子發呆，心情立即沉重許多。周小雅慌忙拍拍她的手背，安慰著說：“沒關係的，爭取這學期學個好成績。”
“這學期，恐怕再多幾個學期，也是學不好數學，幾何的“蘇暖晴生氣的說，自己也不知道生誰的氣。
“好了，好了我們不談這個了，今天第一堂課可是班主任的語文課，你說他會不會先出了作文題目，迎接新學期，或者討論個作文心得”周小雅竭力地說著，希望談一個引起蘇暖晴感興趣的題目，以扭轉自己一句話帶來的低潮。可還是沒用，陽光已散去，烏雲還在，她還是沉默低著頭，片刻之後才抬起頭對周小雅真誠的說道。
“小雅，為什麼數理化的功課不像作文那樣容易，也不像詩詞那樣了解我呢，真的我不是不用功，上課也認真聽講。為什麼我不能像別人一樣考一個好成績呢以後上個好大學呢”
周小雅看著暖晴愁悶的麵容“沒有關係的，考不上好大學，你也可以寫作，並不是每個作家都是大學畢業，你有超乎常人的靈感，以及豐富的閱曆，以後會是個好作家的。”
寫作那是她以後的夢想，可是現在才開學第二天蘇暖晴覺得自己真的要崩潰了。
物理課上老師開始講定律推導，然後根據定律做卷子或者練習冊，每科老師在剛開學都會發海量的練習卷子，但學生是否能按時完成，老師並不過問，他們上課會選擇性的講講題，對於邏輯性很強的題目，老師會說“請大家注意第二卷第八道題大家隻需要假設下~這種簡單的方法還是很容易懂得。”蘇暖晴發現大半節課下來老師都在講幾道不同的題，用著“所謂”的最簡便的方法。
她又不是天才，她想對著物理老師說，我連不簡便的方法還沒有學會呢，我還沒有學會走路，他們已經在跑了，我看著空白的卷子，又弊了眼左邊的莫槿，他寫字嘩嘩聲音，讓我心碎，翻頁的速度，我甚至無地自容。
下課之後，蘇暖晴無精打采的趴在桌子上，可那些成績好的同學竟然都圍到，莫槿，還有宋元桌子那裏，討論剛才的卷子，我真的很想說的是；同學們，現在是下課時間，能不能別像打了雞血一樣，讓這些試卷去死吧。