第六十二章六月的雨
“又下雨了,似乎今年的雨特別的多,而且一下就是好幾天。”郭佳看著窗外來來往往的學生,一個個撐著傘匆忙行走,看不清臉。晴天裏一副副光鮮亮麗的麵容,都藏在傘下,迷茫焦慮看不清,沉思冥想看不清,歡喜微笑看不清。。雨霧迷蒙,傘影重重,多了些淒涼無奈的味道。生活急切的腳步,本想掩蓋一切真實的悲喜,卻在綿綿雨幕中顯得欲蓋彌彰。
施福聽著淅淅瀝瀝的雨聲仿佛回到了前世他畢業的那一天,記得畢業的那兩天也是下雨,大家在教學樓上撕書,在漫天雨幕下奔跑。釋放心中的壓抑,接受新生,此時想起那日盛景還真有些懷念。
候旌德走到施福跟前問道,“施福啊,你準備好沒有,今天是音樂課測試啊,好像輪到你了吧。”
“啊!”施福這才驚醒過來,突然意識到今天是周三,下午有節音樂課,而且輪到他考試了。
這個世界的高中都有音樂,美術,計算機基礎,體育,勞動五大課程。電腦基礎課中則會教一些軟件的入門知識,例如“剪輯大師”,“改頭換麵”這些剪輯視頻,製作圖片等軟件的基礎知識運用,如果老師上課hight起來的話,也常常會在課上和大家討論一下計算機屆發生了什麼大事,也會和大家聊一聊最近火爆的電子遊戲和電競節目。雖然都是素質教育課程,不作為重要考試成績,但是這些科目同樣也有期末考試評定。像是上個星期一的大計基,那個光頭宗建軍老師一來就進行了期末測驗,讓施福他們四十分鍾內剪輯一段視頻。
美術老師會教一些簡單的繪畫技巧,也會播放一些不錯的動漫短篇或者欣賞一些美術作品。而上個星期二的美術課上,老師就要求大家現場畫一幅油彩畫,而作為靈魂畫師的施福,他畫的“震撼人心”的火柴人,讓老師無情的給他期末測試評上了不及格。
而星期四的體育課中,則是分別參與一些足球,籃球之類的運動項目,上個星期施福也是參加了一千米跑步測驗,跑完全程後差點沒倒在地下。
勞動課則是周五的最後一節課,勞動課結束就是周末周六假期的到來了,所以全校的大掃除還是由各班級分批次負責的。
而周三的音樂課裏,老師則會放一些音樂供學生們欣賞,看過明星的演唱會,也聽過古典歌劇和京腔老調,有時候也略微講一些經典作品的編曲,作詞方麵的問題。這些素質教育的課堂上,每一門不同的課上,老師總會教給學生們一些書本上難以獲得的知識,讓學生們有些不一樣的收獲。
這個月開始的時候,各個班上的音樂老師就開始準備班上的音樂課期末考試,每一名同學都要上台唱一首歌或者運用各種樂器彈奏一首曲子,上個星期候旌德便上去唱了首京腔與流行樂結合的歌曲《齊天大聖》,引來了滿場喝彩聲。而這個星期恰好就輪到施福了。
“哦,我忘記了,都沒咋準備啊。”施福上星期上音樂課時就提醒自己要做好準備了,可是平日裏忙著忙著就忘了這茬了,“咋辦咋辦,難道是逼我抄歌了?該唱哪首歌呢!”