若不是這些規矩是林先生給他訂下來的，他都得懷疑這是不是在惡意虐待他了！
少年的胃就是一個無底洞，每日早起，還要習武讀書，一整天的盼頭都寄托在三餐上，結果林先生還自動給他減了一餐——雖然早午兩頓的確是豐盛又營養，但到了晚上也抵不住下午隻讓灌兩杯溫茶，吃兩塊糕點啊！
常笑原本是個夜貓子，眼睛一到晚上就放光，在軍營的時候就經常一日四頓的吃，時間安排得緊湊極了，練功夫都在白天，晚上便秉燭夜讀，每日什麼時候睡也沒個譜——可到了現在，什麼亥時？他每天恨不得剛到戌時就躺到床上，趁著還沒那麼餓趕緊睡了，還相當於第二天多睡了一會兒，醒了以後動一動再看會書就能吃飯了。
於是這還不到幾日，常笑讀書習武未見什麼成效，生活倒是無比規律起來——規律得常笑時常覺得自己如果真按照這種清規戒律的活法過下去，再剃光了頭，將每天吃的東西改成白菜豆腐，就真的能裝作化外高僧走街串巷地出去普度眾生了。
說不得真和尚都沒他活得這麼寡淡無趣！
常笑最開始自然不習慣也不喜歡這樣的生活，不敢明著違逆林世卿的意思，私下便忍不住自己給自己開小灶，這樣的事他之前在青山村也不是沒幹過，此時做來也是得心應手。
可林世卿哪會被這些孩子手段糊弄？
林世卿也沒有直接說常笑什麼，隻是給他講了多年前老侯爺林豐毅摔打少侯爺林明臣的故事——少年少吃少睡興許心有怨氣，但聽故事總是難得的休息，何況是這種老戰神訓練小戰神的故事？
常笑知道這個故事中的兩個主角一個是林先生的爺爺，一個是林先生的父親，加之自己本來便十分崇拜林先生，所以聽起來便不由得更加聚精會神。
而這段話便是林世卿給他講過故事後對他說的。
孟驚羽不知這其中因果，但聽後卻仍是會心一笑，心道：這的確是世卿會說的話。
常笑頓了一頓，低著頭一步一步踩著孟驚羽的腳印，繼續道：“老師還說：‘選擇是你做的，最終是去做一個像你景仰的英雄一樣的英雄，還是繼續遙遠的景仰你所景仰的英雄……你說了算’，陛下，我當時沒想明白，回答老師說我想做英雄，老師讓我回去再想想，我想了，但我還是想做英雄——想做一個像林氏世代那樣忠烈的英雄。”
孟驚羽的腳步驀地一頓，常笑一下不防差點撞到他身上，趕忙停了腳，又往後退了兩步，看著回過頭的孟驚羽——少年的眸子還很清亮，裏麵有憧憬有疑惑，但深處仿佛定定地躥起了兩團火苗，匪石匪席似地燒著。
“……阿笑，當英雄需要付出很大代價——這條路上，你走的越遠便越會發現背負的越多，直至最後，為了這個‘英雄夢’，你會發現如果要繼續走下去，便要放下很多你原本根本想象不到的東西，自己和自己身邊的——你活得越英雄，便越活在別人口中，越活在別人口中，便越少活得有自己，這樣……你還想做英雄嗎？”
常笑雖然說這些話的時候確然是十分鄭重其辭的，但也隻是想將老師教自己的、和自己的想法說出來，並沒有期待孟驚羽會拿自己的孩子話當回事，而此刻卻出乎意料地收到了這樣一番點撥，皺眉思考了半天才道：“老師教過我‘子非魚，安知魚之樂’的道理，我覺得還是很有道理的。”
孟驚羽想了一圈，好笑地歎口氣，覺得大概是自己有些耽於表象了：“是，你說的沒錯——這個世界上總有些死腦筋……”
常笑一愣。
孟驚羽轉回了頭，目光掠過眼前光禿禿的梨花枝，見那木枝被雪壓沉了些，抬手將雪拂了下去，邊走邊說完了那句話：“……就像你那位林先生，和他們那一家姓林的。”
常笑沒聽懂孟驚羽說這話的意思究竟是褒是貶，出於條件反射性保護師父的心理，立刻找補道：“老師曾經給我講過老侯爺教他的一段話——我覺得跟老師還有老師的家人那樣做的原因有關……英雄不英雄的，我還不敢說，但一定不是死腦筋。”
雖然孟驚羽總能從林世卿的口中聽到一些老侯爺的光輝往事，也聽得出他對老侯爺那份奉為圭臬的崇敬，但林世卿卻很少當著自己的麵講他和老侯爺的故事，對於他那份超出尋常的崇敬總有些百思不解，而今聽到常笑提起，也生了興趣，便問道：“什麼事？”