王風這幾年早已明白了這個道理，可是如今李書記能再往後退，他卻是不能往後退了。王風做人有原則，這個原則不會因為他的暫時退讓而改變，因此王風此時也是好笑又無奈，到了這份上，還是得動用真功夫。
王風道：“書記才是言重了，這是在捧殺我啊。”
“沒有，沒有，王老師你誤會我意思了，我是真心求教，希望王老師能夠讓我多學到點東西。”李書記道。
李書記這話就說的言重了，此時李書記已經完全把自己放在了小學生求教老師的地位上，這個時候話語的主動權，已經完全到了李書記的手中，這個時候，其實無論王風說任何事情，李書記都可以一句我認為這個不太可能吧，進行否定，進而去否定王風的專業性。
到了社會上，話語的陷阱就是這麼多，如今這李書記掌握這主動，自然要對著王風窮追猛打，這時候王風不管說出什麼話，估計都會是一個得到否定的下場，因此王風在聽到李書記這話，到是停頓了兩秒鍾，就在這兩秒鍾，空氣中彌漫著一種名為尷尬的氣氛。
兩秒鍾後，王風打定主意，先說出自己觀點再說，不管他三七二十一了，這個時候，社區的古敏主任解了圍：“沒事，小王，你盡管說你那想法就行，畢竟我們兩個對於社工的工作手法不是你很了解，你也是剛到，對於我們社區還是什麼都不知道，你把你的想法說出來，讓書記給你把把關就是。”
王風聽到這裏，已然是清楚了社區裏麵的脈絡。書記雖然是比主任大半級，可是在禦龍社區，古主任恐怕也不是省油的燈，一句話說出來，破了李書記的退路不說，還給了雙方台階，而且看著書記和主任對於王風的稱呼，很顯然，這種親疏之別，一目了然。
王風此時自然是就坡下驢，順著主任的話茬就說道：“好，那我就說一些不成熟的小想法。
如今社區當中，到處都是新市民，大家相互之間的關係是割裂的，而社工要做的社區社會組織培育，最根本的，不是培育組織，而是這些活動方式的引進，而是參與活動的人與人之間的交流，而是交流過程中彌補了城市社區的人際冷漠和隔閡，而是促進了來自五湖四海的新居民的融合，而至於社區社會組織的變化，也許是目前而言，對於居民而言，組織僅僅是活動的一個載體呢？他們熟悉了這種活動，習慣了這種活動方式之後，脫離了這個組織，自己去和其他的興趣點的夥伴去玩耍了呢？
其實我在以前也有一些不理解，可是通過這些年的工作，我也想明白了一個道理：居民通過參與社區社會組織獲得提升，減少的是相互之間的隔閡，增加的是相互之間的交流，構建的是新社區內部的關係網絡，提升的是集體活動的規範意識，增長的是個人的能力，而後，當社區社會組織由於種種原因解散的時候，該組織的大部分成員，由於養成了集體興趣的習慣，會自發的進行串聯，在社區內部進行社區活動，不同的是，由原來的上百人的大集體，換成了不同興趣愛好的小集體。社區社會組織的可持續，從居民的提升上，得到延續。
另外，書記所說的公益組織走後，社區社會組織解散的問題，這個在於工作手法的問題，社區的主題始終是社區和居民，居民的活動行為，是應該緊密的聯係著社區工作的，隻有這樣，這些組織才能得到延續，書記您說呢。”
王風在最後拍了書記一記小小的馬屁，其實他們雙方都清楚，兩人如此說話，基本上已經注定了以後的工作都會充滿著公事公辦的交鋒，可是對於王風而言，反倒是更加的期待著以後的工作來。