初二結束的時候，老師叫我觀察班級同學的動向，告訴她，我知道這樣不好。那個時候，曾經嘲笑我的那些人已經不在這個班級了，其他同學都對我很好，我怎麼可以做這樣的事情呢？於是我在我總總不安，總是夢見所有人都不理我了之後，我和班級同學說了這件事。老師問過我幾次問題，我都說不清楚，不知道。老師也問過我軒子有沒有早戀現象，喜歡他的我自然說沒有。老師問我什麼，我就告訴同學老師問過我什麼。我知道老師的一片苦心，我同樣覺得老師這樣不明白我的處境，我不想當一個兩麵派，一個向老師打小報告的人。後來老師指著我的鼻子罵我白眼狼的事情班級裏誰都不知道。老師會經常叫我出去幫她拿什麼東西，然後她在辦公室左翻右翻什麼有沒找到就讓我回去，然後叫某某某同學過來。時間長了，大家都以為是我告密的。那個時候班級裏學習不好的女生要打我，很多人都說要打我，盡管後來的事情被我母親找人搞定了，他們不敢打我了，可全班沒有人理我。包括我最好的朋友，我這輩子最用心待的朋友，一個我可以受委屈，但她不可以的朋友。我很傷心，可她和我說，你別這樣，咱班同學都說，你是同性戀，叫我離你遠一點。當時我的眼淚就快下來了，我努力的忍著，我知道這個時候不能哭，我問她為什麼，她說哪有為什麼，我一遍遍重複為什麼，就在我快忍不住眼淚的時候，軒子說我，你能不能別墨跡了，有什麼可墨跡的。我才忍住了眼淚，忍住了一切。那個時候隻有軒子理我，對我好，主動要求和我同桌，給我講題，替我解圍，給我信心等等。我就好像在大海裏孤立無援的人，抓住那一塊木板。上岸了都不肯放手。在那以後的好久，每當我有孤立無援的感覺時，就會想起他。
那段日子導致了我敏感多疑的性格，並且極度沒有安全感。畢業之後的好久，我看見那些人，我都是繞著走的。我怕，我打過招呼走後，她們就會和身邊的人說，看她就是誰誰誰，她以前怎麼怎麼樣，叫身邊的朋友別理她。這也是我選擇報考，報的遠遠的原因之一。
許多年後，我和那個初中的女生聯係，她說那件事都是當時年紀太小了。我才明白原來我一直耿耿於懷的事情，也隻有我耿耿於懷，對於別人早就煙消雲散了。可我還是走不出那個陰影，總是怕自己做錯了什麼，所有人都不理我了，那種被孤立的恐懼在我心裏久久不能散去。我想當我走出這種感覺，當我自己能給自己安全感的時候，就不會再喜歡他了吧！