這天，張老師又出幺蛾子了，本來普通班和超前班開的課程是一樣的，班上氣氛也是風平浪靜的，可張老師偏不滿意，他提議“兩班兩課”，也就是兩個班開不同的課程，因為普通班裏都是從他們職大中專部考上來的高材生，而超前班整個一雜牌軍，為了因材施教，張老師認為應該區別對待，這個建議聽起來是挺合理的。張老師對同學們是這樣說的：“明年我們超前班要參加成人高考，同學們既要學習高中課程又要學習大專的基礎課，時間有限，為了減輕同學們的學習負擔，學校決定減少我們的課程，這體現了我們學校人性化管理，說明學校體恤學生，難道對我們來說不是個好消息嗎？”
講台下的高中生們不高興了，馬上嘰嘰喳喳地討論起來。
“那我們少學了多少知識呀？”高中生們如是說。
“我們的學習負擔又不重！”高中生們臉拉得好長。
“這會不會對以後學專業課有影響？”高中生們什麼都想得到。
台下沒讀過高中的同學倒是都沉默不語，任由學校安排。
上完課回到寢室的荃荃等一眾高中生們仍然感到很憤慨：“這還是好消息呀？這簡直是噩耗！”
“是誰出的餿主意？”
“除了張老師還有誰？你看他一臉奸猾相！吃不得一點虧！明明是那個叫什麼魏冉的得罪了他，他居然降罪到全班！”高中生們對魏冉要班費的事有所耳聞。
“那個魏冉實在太傻，居然敢得罪老師！”
“我看這事全怪她，荃荃，你就坐在她旁邊，你覺得是不是該怪她？”一女生推了推荃荃。
荃荃早就氣得無語，當她被推得清醒回到現實，表麵上她又波瀾不驚地應付著，其實心裏已經對魏冉產生了極大不滿。
魏冉也隱隱覺察到張老師是在針對自己，自己因為要班費的事和老師吵架得罪了老師，影響了別人，可她又一想：誰叫荃荃不說來著？反正自己讀過中專基礎很好。所以她就沒想那麼多了。魏冉不知道別人又不傻，不知道自己又得罪別人了。
可能由於思前想後，張老師又發話了：“有些同學不是對‘兩班兩課’有意見嗎？想去隔壁普通班上課的同學可以去那裏上課。”
荃荃想自己去普通班上課是不是很明顯？
於是她沒有去，不僅是她，超前班所有的高中生都沒有去。
荃荃把這些歸罪於魏冉要班費得罪了班主任的緣故。