王億玩了一天，終於沒有精力再去招惹黛玉。王芳鶯吃晚飯時一個勁抱怨今天的太陽太大，她都曬黑了。林海如知道王億是親自動手收拾了小房間，給他夾了個雞腿，說了一番知錯能改善莫大焉的話。說的王億一愣一愣的。
吃過晚飯，黛玉拉著林海如進了小書房。林海如見黛玉神神秘秘的，心裏疑惑。黛玉從書桌上拿起一疊稿子遞給林海如。
“爸，這是我寫的一篇文章，你看有什麼要改的。我想拿出去發表。”黛玉帶著點忐忑之情說。
“你坐在房間一下午原來是在寫文章啊。好，爸給你看看。”林海如接過稿子，在旁邊的椅子上坐下仔細看起來。
黛玉見林海如的臉色由平靜到驚訝再到不甚欣喜。心裏的惴惴不安感漸漸退去。她知道她這篇文章過關了。她原就自信滿滿，隻是林海如經驗豐富，他要說好，那才是真好。
林海如隻覺黛玉的文章辭句清麗，感情豐沛，真摯動人卻不落俗套。連看兩遍，竟無一字可改。
他滿臉笑容的說：“好，文章寫得好極了。就是爸爸來寫，也不見得能寫得比你好。”說著拿著稿子搖了搖，“不用改，一個字也不用改！我敢說這篇文章不論寄到哪家雜誌社，都能發表得了。”語氣激動又得意。
黛玉聽如此說，也就放心了。
“爸，我想寄給《散文》雜誌。你看行嗎？”
“行！你的文章跟這本雜誌的風格倒也十分契合。我明天就幫你寄出去。我們就等著發表吧！”林海如笑著說道。
第二天一早，林海如開車送黛玉到了周芸的店裏。時間還早，學生們都沒到。周芸帶著黛玉去上課的教室熟悉環境。教室設在琴房後邊，共有三間。其中最大的那一間就是黛玉授課的古琴班。
周芸推開門讓黛玉進去。隻見偌大的房間裏依次擺放著二十來架古琴。
周芸說：“咱們這個班一共50個學生，分成上下午各一班。年紀最大的12歲，最小的8歲。隻有兩個男孩。”
黛玉點點頭。有過孤兒院生活的經曆，她最善於跟小孩子打交道。她想起來她的教學計劃還在背上的小背包裏，便拿出來交給周芸過目。這些計劃是林海如根據黛玉的想法，教她製作了出來。
周芸見紙上列出了每日上課的內容，重、難點等極為詳細的教學計劃和實施步驟。心裏最後一點疑慮也煙消雲散。林海如趁學生還沒來，走去附近的一家郵局，把黛玉的文章寄了出去。如果文章被采納，最快也要一個星期後才有消息。
林海如照著稿子把黛玉的文章內容輸進了電腦裏。再用A4的紙張把文章打印出來。他把原稿妥善的收放在書房裏。他想著黛玉的原稿應該收藏起來，以後可以作為具有重大意義的紀念。
等他從郵局回到琴房。學生陸陸續續來了。路邊停滿了車。許多家長見授課的是個八九歲的女孩子，心裏不太相信。就有家長質疑道：“周店長，我們送孩子過來，是認真希望他們來學東西，不是來玩的。”有人附和道：“是啊，我們花這麼多時間精力，可不是鬧著玩的。”“我們交了比隔壁班高出兩倍的錢，你就給我們找個奶娃子當老師？！”