紅兒把狗子趕出去玩後，幾讀了幾遍玉澡。覺的差不多了就開始背誦起來，前麵背了還差不多可是等背到：古之君子必佩玉，右征角，左宮羽。後麵總是想不起來，就頓住這一句。不由急的冒汗，就在這是聽見屋外有人說道“趨以采齊，行以肆夏，周還中規，折還中矩，進則揖之，退則揚之，然後玉鏘鳴也。”
紅兒一聽一拍桌子叫道“就是這句，趨以采齊，行以肆夏。”過了才反映過來，是誰說的話，家裏除了狗子沒人啦。剛才一直在拚命想著這一句，突然聽人提醒很是興奮。卻不記得是誰的聲音了，難道爹回來了。
如今他們所在的是大周朝，大周朝開國君主周天子周武王崇文尚武乃是一代明君。國家安定下來後大該朝綱，把前朝許多舊習，陋習改了。如女子不能學文，未出閣的女子不能隨意出門。州府之間除非有朝廷頒布的度牒不可隨意出界，不然抓到重判。文章詩詞不可隨意書寫等等。
這些改革給大周帶來了巨大的變化與生機，得到了天下千萬學子鼎立支持。也為大周如今的盛世打下了豐厚基礎。後來武王殯天後文王即位，更是大力推崇其父的宗旨。不僅把對學塾教育建設到了村鎮，還把推薦製度該為科舉製度。文王曾言凡我大周子民皆可封相拜候，隻看爾等可敢試上一試。也造就了名動天下的第一位女宰相魏國紅，當時就有詩雲：清眉淡顏坐朝堂，朱唇貝齒定朝綱。莫道紅顏風花月，誰言女子不如郎。說的就是這位女宰相！
出了屋後看見隻有一人玩耍的狗子忙問道“狗子可是我爹回來了！“
狗子撅著屁股在那裏逗著螞蟻，頭也不抬的道”沒有看見叔回來啊，你要是找他我幫你去大壯家喊他回來。“
紅兒聽後愣在那裏，不對啊爹要是沒有回剛才是誰說的話。想著就又追問道”剛才可否有人來過啊！“
狗子停下動作抬起頭想了想搖了搖頭表示沒有，紅兒看見這一張染了點灰因為蹲著久而通紅小臉不由笑了。想來他是低頭認真的逗著螞蟻必定沒有在意到有人來過，也不在追問叮囑了狗子在院子裏玩別出去亂跑就回屋繼續背起書來。
狗子撓了撓小腦袋，又蹲下繼續逗著螞蟻耳邊繼續響起了紅兒背書的聲音。
聽道紅兒那磕磕絆絆的背書聲，狗子有點疑惑這很難嗎？他除了不懂那些是什麼意思，但是讓他背下來卻是輕輕鬆鬆。可是為什麼紅兒姐姐讀的時候挺順的，可是背起來卻是一節一節的很不順利呢？在他看來讀順了就應該背順了，讀和背其實是一樣的。
然而此時的紅兒卻又卡住了，不由感歎”下次絕不在先生麵前誇下海口了。還有這該死的君未有命，弗敢即乘服也。後麵到底是什麼。“忍不住想去翻書卻又死死的克製著，”不行這次看了下次背不出來肯定也想看，那就失去了背書的意義。一定能想出來的，一定。“然而內心還有著一個聲音小小的期待著”要是那個聲音再提醒我一下就好了，就一下。“