（二）嚴格績效考核製度，按考核結果進行浮動分配
績效考核要重視基礎數據的收集，將出勤、安全、生產、質量、材料消耗等直接數據進行量化，把紀律、能力、思想、意識等考核項融合，既詳細真實，又客觀具體，如實反映員工工作績效。向員工反饋的績效結果，不是月度考核得分，而是扣減分數和具體內容，員工對績效改進明確具體。嚴格執行績效考核結果與工資分配掛鉤製度，各單位將員工簽字確認的績效考核結果換算成得分報人力資源科，直接導入薪酬核算係統，核算生成員工月度工資。員工對月度工資存在異議的，可直接查詢核算基礎數據及績效考核結果。
三、搭建職業發展階梯，促進員工個人成長
（一）擴充技能鑒定範圍，鋪平員工職業發展道路
職業技能鑒定是員工成長的主渠道，自實施此項製度以來，培養了大批技術工人。但由於受年度鑒定計劃所限，許多員工不能如願參加技能鑒定，在個人成長和待遇方麵都受到了影響。在編製年度鑒定計劃前，應對員工職業資格持證情況進行調查，根據人力資源現狀擴編年度鑒定計劃。在實施中做到以下四點：一是擴大鑒定工種覆蓋範圍，2年為一個鑒定周期，覆蓋全部崗位工種；二是增加鑒定級別和人數，每個工種的鑒定級別由低到高排定，凡符合報名條件的人員均能參加當年的鑒定考試；三是有效組織鑒定前培訓，保證職業技能鑒定合格率；四是及時兌現技術工人待遇，員工取得職業資格證書後，按標準調整技能工資，並執行相應技術工人津貼。
（二）完善人才培養機製，壯大技術工人隊伍
要充分發揮優秀技能人才和首席技師傳幫帶作用，多種方式培養壯大技術工人隊伍。一是選聘優秀技能人才和首席技師為兼職教師，向員工傳授專業技術和工作方法；二是為優秀技能人才和首席技師選擇徒弟，讓技能基礎好、求知欲強的員工拜他們為師，簽訂師徒合同，建立師帶徒考核製度，設立師帶徒津貼；三是為優秀技能人才和首席技師搭建工作平台，讓他們與員工一起承擔本崗位（工種）技術研究、生產質量控製及先進操作法的推廣應用，共同解決本崗位（工種）生產、質量及檢修過程中出現的關鍵技術或操作性難題，對取得成績的進行重獎。
（三）注重教育培訓實效，提升員工綜合素質
加強崗位培訓和自主培訓監督考核，保證培訓質量。各單位半年組織一次崗位練兵活動，鞏固培訓基礎知識，強化崗位技能操作。礦每年組織專業技術比武活動，每個工種設個人和團體兩個獎項，在較量個人綜合能力的基礎上，綜合比較班組、集體的技能水平，獎勵額度重團體輕個人，重點培養技術過硬、組織協調能力強的團隊，促進員工整體素質的提高。