又一年新的開學了，同學們都在暑假鼓足精神準備進行最後的三年衝刺了。步入高一的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在於最後的三年，也就是這三年大家都準備好精力，迎接新的挑戰。
我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。
第一步先跑步，鍛煉身體，隻有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養的早餐，補充大腦所需要的蛋白質。然後進行閱讀（有時候先背誦英語單詞和一些語法），抽空順便複習一下。然後再預習一遍早上要上的課程。
回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習後，可以先放鬆放鬆。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識麵必須要進一步熟悉的掌握和運用。
所以每天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。
剛邁入初中時，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我送進校園，讓我開始了快樂的“旅程”那時，我就像一個透明的泡泡，初中生活就像溫和的陽光，無時無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的泡沫。
現在，我的個子已經到了媽媽的眉梢，也已經不再需要他牽著我，送我上學了。進入高中，我就像一張白紙，等待著無窮無盡的渲染和點綴，老師便是裝扮我的畫筆，而知識就是五彩的顏料。
我曾經幻想過，我初中的顏色，那一定是夢一般的色彩。真正體驗後，才發現，他跟我所夢想的竟有那麼大的差距。
老師問大家，新學期是什麼顏色的？有的人說是灰色的，因為每天的課程增多，作業翻倍，時間都不夠用；有人說，新學期是藍色的，就像廣闊的大海，可以學到很多初中沒有的知識；也有的說，新學期是綠色的，象征青春和生命的活力。
我現在覺得，它是紅色的，代表著朝氣蓬勃，奮發向上。
進入新的學期後，要比以往更加的努力了，因為我已經不再是幼稚的初中生了，我已經是一名高中生了，要學的事物遠遠比初中多，一切都要緊張起來，為新學期建造一個好的開始，為今後的高中生活夯好基礎。
我第一次來學校，這裏的壞境深深的把我吸引住了。新學校給我的印象是花、草、樹木繁多，空氣清新。早上你深深地吸一口氣，你的五髒六腑都會感到特別舒服。
花兒有的彎著腰，有的點著頭，有的搖著手好像在歡迎我們；小草們手牽手，圍著花兒轉；大樹爺爺看它們跳得這麼開心也情不自禁的為它們伴奏起來了。走進校園的小道和花圃，我參觀了教室和宿舍。
教學樓和宿舍樓非常大，真像一個個巨人展開雙臂歡迎我們。這裏的設施非常齊全：教室和宿舍即有風扇，又有空調；教室裏還有投影。我想：我在這樣一個美麗的校園裏學習，我一定要努力學習打好基礎。
像小樹一樣茁壯成長。
兩根深紅色的大理石柱立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，裏麵栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。
微風吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日裏清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了！
教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見裏麵擺放整齊的桌椅。
我隨著人流在校園裏走走停停。校園精巧合理的布局讓我感歎設計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”
等等，那是什麼。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建築，能完好保存至今更加令人驚歎。
我繞著這座小樓轉了兩圈，在它的側麵發現了一塊鑲嵌在牆上的青色石板，上麵記載著這棟房屋的曆史：原來這棟白色小樓建於70多年前，是當時學校師生的一處活動基地。
他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感於他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今天我站在這個校園裏，就是他們的校友，他們的同學，我們的靈魂，將永遠相聯