正文 農村初中學生網絡成癮的現狀及危害(2 / 2)

4、網絡原因

網絡是一個巨大的寶庫,信息博大豐富。為人類開創了一個無與倫比的廣闊世界。網絡的虛擬特征又為人們擺脫現實提供了巨大的可能性,使人們置身於無拘無束的大千世界。網絡的隱藏性、隨意性使網絡聊天變得無拘無束。它的快捷性可以使學生化最少的錢得到最直接和最迅速的聯係。網絡的虛擬世界使青少年不需要麵對現實中的挫折、失敗和各種規則的束縛。他們可以做現實生活中不允許的事情,可以隨意宣泄自己的情感,可以隨意罵人,甚至殺人。一些不良的遊戲開發商更是設計出含有暴力、色情的遊戲來吸引中學生。

二、網絡成癮對青少年的危害

網絡是一把雙刃劍,它帶給我們便捷的生活,但是如果使用不當深陷其中,也會嚴重影響學生的正常學習和身心健康。

1、對學習的影響

現在的中學生好奇心強,喜歡好玩、刺激的新鮮事物。再加上他們年幼的心理,對事物的克製能力較差,自然容易上網成癮。嚴重者過度迷戀、依賴網絡,沉湎其中,把大量時間花費在上網上,尤其是網絡遊戲上。筆者上課親身體會,那些上課無精打采或者上課不聽講、調皮搗蛋、破壞課堂紀律、老師很難管理、考試成績差的往往是一有時間就泡在網吧的學生。這些學生上網占據了他們大部分學習時間,有的甚至幾天幾夜呆在網吧,導致學習成績下降,有的甚至厭學、逃學、輟學。

2、對心理的影響

在人際交往方麵,網絡成癮使中學生沉溺於虛擬世界裏,逃避現實世界,結果必然導致社會交往能力減退。這些孩子在心情不好時,常常上網尋求安慰。久而久之,便會產生對網友過度依賴,而不會麵對麵地與人交流溝通。中學生的社會交際能力是其以後融入社會的基本生存能力,如果因為上網成癮而萎縮,勢必對其以後的交流、合作、競爭造成很大障礙。另一方麵,網癮還對中學生的人格養成起重要作用。在虛擬世界裏長大的孩子,容忍挫折和適應能力會比較差。自我認同和現實有差距,往往也很不樂觀,他們在受到刺激和打擊的時候,更容易出現問題。他們在網絡遊戲中可以是過關斬將的英雄,但在現實不盡人意的情況下,他們比較容易采用極端和不切實際的方式處理現實問題。筆者調查表明,網絡已成為影響青少年人格成長的重要因素。人格有缺陷的學生,容易偏向具有較多負麵危害的網絡行為,也容易沾染網絡毒癮。那些人格健康的學生,興趣則偏向與學習有關的信息資源。

3、對生理的影響

從醫學的角度看,人體過度緊張興奮容易引起突發性心腦疾病而死亡(經常有青少年在網吧上網過度而死亡的報道)。如果長期沉迷於刺激性的電腦網絡遊戲,人體長時間高度緊張,就會對電腦以外的事物減少興趣。所以在生活中,長期沉迷於網絡遊戲的人會對周圍事物冷淡甚至麻木。再加上網吧裏空氣汙濁,那些心髒不好、神經係統不穩定的學生就容易急躁、粗暴、激動甚至虛脫,進而導致嚴重疾病。另外,長時間使用計算機會增加眼睛的負擔,導致視力下降、眼痛、怕光,適應能力降低等。不斷地操作鍵盤和鼠標,對手會帶來肌腱炎問題,長時間操作計算機也會引起肩酸背痛。同時,網絡成癮還會引起植物性紊亂,降低免疫功能,引發心血管疾病、緊張性頭痛、焦慮、憂鬱等,嚴重者導致死亡。

【參考文獻】

[1]陶然.網絡成癮的現代診斷與治療[M].華夏出版社,2005.

[2]李玉華.網絡世界與精神家園[M].西安交通大學出版社,2002.