“信你才怪。”洛延翻了一個大大的白眼。
“你和洛延換下座。”李文軒聞言一把將正趴在桌麵上大睡特睡的同桌男生抓著後衣領提了起來，而後又向著洛延揚了揚下巴，“你坐過來。”
洛延懷著被無限放大的好奇心坐到了李文軒旁邊，看著一桌子鬼畫符一樣的圖紙愣了愣：“你在畫什麼？”
“年代圖。”李文軒把桌麵上的草稿紙按順序攤開，“都是一些可以用來作為議論文論據的曆史事件……”
“你有沒有聽說過，我們上一屆和上一屆的上一屆，文科第一和理科第一一直都是情侶。”不等李文軒說完，洛延就開口打斷了他。
李文軒偏過頭看了看洛延。
“楊雪婷也在文科班，她班的曆史老師也要求他們做這個年代圖了。”洛延歪了歪腦袋，“其實，我覺得伍迪轉去文科班是對的。她當初要是留在了十四班無論如何都不可能考到年組第一。所以，從某種意義上來講，你迫使她做出了一個正確的決定。”
“你們女生總喜歡把事情想得這麼複雜？”
“我們有腦內小劇場，比較喜歡腦補。”洛延指了指自己的太陽穴，“但我們也不是無中生有。女生不過是在某些方麵比男生要敏感一些而已。”
“伍迪的狀態和你差不多，容易患得患失，喜歡把大把的時間用在自己的弱項上。但她比你心態要好一些，知道如何平衡自己的時間。”李文軒又在年代圖上畫下一個分支，標注上時間，“作為朋友，我當然能幫就幫她一下，況且，這個年代圖對我也很有幫助。”
“你相信男生和女生之間有純友誼嗎？”
“你覺得呢？”李文軒反問。
“我相信男生和女生之間有純友誼，但我不相信男生和每一個女生之間都隻是純友誼。”
“你的這個‘每一個女生’是指伍迪和你自己？”李文軒淺笑，“我花在你身上的時間好像要比伍迪多很多吧？”
“所以，我差一點就以為我們之間不是純友誼了。”洛延認真地看著男生的雙眼，“如果不是因為少了那麼一點點自信，我差一點就以為你並不是把我當普通朋友了。”
“所以？”李文軒挑眉。
“我差一點就喜歡你了。”洛延坦言，“不過，我一直在告訴自己，你不會在這個年紀喜歡誰，至少，不會喜歡我。”
淡漠、曖昧、友情、愛情，男生與女生之間的關係有太多種可能。我們可以越過淡漠，甚至跨過曖昧，但我們卻隻能止步於友情。就算我們占據人和，也不會擁有天時、地利。
“你的自信果然少得可憐。”
“我們的智商不合適。”
“我以為你會用那套老掉牙的說辭。就是那句‘我們性格不合適’。”
“李文軒，這個問題我很久之前就和你說過了。”洛延臉上帶著難得的凝重，“你總是給別人留有幻想。也許，那並不是你的初衷。但是，不是對每個女生都好就不會讓任何人受傷。就像張無忌，不管是不是有意的，他的確傷了很多人的心。”
李文軒不自覺地皺了皺眉。
“你的成績、外表已經很拉風了，不讓再讓自己的性格也那麼親民。不然，你未來的女朋友一定很不開心。”
“你今天突然跟我說這些隻是因為我幫伍迪做了一份年代圖？”
“不，我隻是突然覺得，你不是那種‘萬花叢中過，片葉不沾身’的人。”
“你這樣的評價還真是讓我想不明白。”
“以你的智商根本不存在想不明白，隻有不想想明白。”洛延一直不曾眨眼，長時間的目不轉睛甚至讓她雙眼酸澀得想要流淚。
“看在因為教你數學而損害了我不少腦細胞的份上，直接告訴我，你今天跟我說這些話的目的是什麼。”
想不明白，那些話是完完全全地脫口而出，沒有理由也沒有預演。可經由自己的口說出，再循環入大腦，一係列的反射後便將事實無比清晰地呈現在女生麵前——有些距離隻需要用時間去填補，而有些距離卻是徹頭徹尾的力不從心。
洛延微微低下頭，避開李文軒的目光：“還有不過一個月的時間就高考了，我自己做不到心無雜念，所以，請你幫我斷掉那些冗雜的念想。”
“你所謂的‘差一點’其實並不是因為缺乏自信，而是因為那個叫程翊的人吧？”
我相信你不會在短短一節課的時間裏學會“敏感”，那麼，一切就該是拜“智商”所賜。我可以腦補出許多事不關己的情節，卻偏偏無法批注自己內心的情感。
“雖然，你這樣突然轉移話題讓我很難適應。”洛延皺了皺鼻子，“但是，謝謝你的質疑如此中肯。”