西安市小學生參加體育培訓的現狀研究
大眾體育
作者：路富林
中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）09-000-02
摘 要 通過問卷調查，對西安市多所培訓基地的培訓小學生、家長和培訓教師的情況進行了調查和分析。結果顯示西安市小學生參加體育培訓的主要目的為鍛煉身體，培訓內容多為個人單項項目，培訓地點集中在住所附近，培訓時間主要是假期和周末；多數家長對小學生參加體育培訓持肯定態度，但時間少是影響孩子參加體育培訓的主要因素；促進小學生參加體育培訓需要政府、社會、學校和家長等多方麵共同努力。
關鍵詞 西安市 小學生 體育培訓
體育培訓是指學校和家庭以外的青少年活動基地、社會機構、團體、組織和個人在課餘時間對少年兒童實施的具有一定係統性的體育教育。體育培訓市場作為體育市場的一個組成部分，培育與發展體育培訓市場，是建立和完善社會主義市場經濟體製的必然要求，不僅有利於為我國新興的體育產業提供前景更廣闊的市場，而且也有利於擴大內需，增加消費，刺激體育產業更快發展。體育培訓對增強小學生的身體素質、提高其體育興趣、增強體質等方麵有著重要的作用。本研究通過調查西安市小學生參加校外體育培訓的現狀，找出製約西安市小學生參加體育培訓的因素，並提出相應的對策和建議，為小學生參加體育培訓和相關部門對培訓機構的管理提供借鑒。
一、研究對象與方法
（一）研究對象
以西安市體育場乒乓球、羽毛球、籃球、輪滑、遊泳等培訓基地、西安市少年宮、碑林區少年宮、西安市遊泳中心、西安體育學院各種培訓基地以及參加培訓的小學生200人、培訓教練23人、家長100人為研究對象。
（二）研究方法
1.文獻資料法。查閱關於我國青少年體育培訓開展情況等方麵的論文和資料，為研究設計分析提供客觀的理論依據。
2.訪談法。走訪了西安市體育局負責青少年體育發展的領導和成員、培訓基地負責人、培訓教練、學生和家長，並多次親自觀摩培訓基地的教學與訓練工作。
3.問卷調查法。針對體育培訓的相關情況以及對象的不同設計問卷。共發放學生問卷200份，培訓教練23份，家長100份。回收率100%，其中學生有效問卷186份，有效率93%。
4.數理統計法。對回收的問卷進行數據統計和進行相關分析。
二、結果與分析
（一）參加體育培訓的目的
通過調查統計發現81.23%的小學生都是由父母安排參加體育培訓，僅有18.77%的學生是自發要求參加體育培訓。由於現在社會生活方式的改變，很多學生回家以後不願下樓，以及現在電腦和手機對孩子的影響，使得其體質狀況堪憂，因此大部分父母出於提高孩子身體健康以及培養其體育興趣的目的，安排孩子參加體育培訓；自發參加體育培訓的學生是受到父母運動的影響、自己的興趣取向、玩伴的影響等因素使得自發參加體育培訓。
（二）培訓項目、地點和頻度
西安市小學生培訓的項目多彩多樣，主要包括乒乓球、羽毛球、跆拳道、遊泳、棋類等。培訓內容主要以個人單項為主，參加足球、籃球等集體項目人數甚少，主要原因是家長考慮到孩子還小，身體處於發育階段，不願孩子參加有身體對抗的項目，擔心影響孩子是生長發育以及害怕孩子受傷。參加培訓的地點大多是離家比較近的培訓地點；也有部分學生會選擇離家較遠，但交通便利、而且場館設施比較完善的多年培訓基地。假期培訓頻度通常為1周5次，一次1.5小時左右；平時為一周1-2次，一次1.5小時左右。
（三）體育培訓的教師狀況
體育培訓教師資質、教學水平、教學經驗等是衡量體育培訓市場完善與否的指標之一。調查顯示，西安市體育培訓市場的師資質量較高，多數是在校的體育教師、體育專業的在校大學生甚至研究生長期兼職少兒培訓工作，都是經過係統的專業訓練和教育。在對家長的調查中表明，91%家長對培訓教師的教學態度、教學水平、教學內容安排、教學效果滿意。但調查發現41.67%的教練沒有體育教練資格證書，因此建議有關部門應該對培訓教練進行資格認證，以提高培訓教師師資隊伍水平，從而提高青少年參加體育培訓的質量。