經過上次和羽毛球社長一戰之後，流螢在青學也算小有名氣了，加上本人又是一個漂亮的女生，知名度蹭蹭蹭往上增長。
流螢是在同班同學們注視的目光下回到座位上的，內心緋腹：不就是打贏一場比賽嗎？至於成為焦點嗎？
不去撞上那些焦點，自顧自的準備自己的用品。
“嘿，boy，我坐一會兒行嗎？”相原惠子對著流螢前排的少年說話。
“哦，好！”少年連忙起身，班長大人的要求怎麼也得答應啊！
“謝謝！”相原惠子不客氣的坐下，轉過身。
“流螢，你就這樣退隊了？”
“是啊！不然呢！”流螢停下動作回複。
“你羽毛球打的這麼好，退隊多可惜，而且又不是你的錯，我都知道了，咱們去和教練說清楚。”相原惠子雙手疊在桌子上，下巴趴在上麵，星星眼看著流螢。
“這種話說出口就沒有收回的道理啦！”流螢輕輕用食指點班長大人的額頭。
“流螢……”相原惠子可憐兮兮的喊道。
“即使我不在羽毛球社也不影響我們做任何事情啊呐，乖啦！”
“可是……可是……”
流螢悄悄湊到班長大人的耳邊，小聲，“我記得男子網球社好像過段時間要招助理，我準備去報名，近距離幫你拿下手塚社長哦！”
“啊……你說什麼呢？”相原惠子臉頰泛紅，羞澀道。
“上課了”清冷的聲音越過頭頂。
聽見提醒聲，流螢詫異的看著旁邊的山田涼介。
相原惠子一改羞澀，立刻站起，臨走前用不懷好意的眼神看著流螢。似乎在說：“有奸情！”
流螢頭冒黑線，隻是提個醒，你理解成這樣，有毒嗎？
“起立！”
“老師好！”
“同學們好！上周我布置回去複習的內容，大家還記得吧？”
全班有氣無力的回答，“記~~~得”
尼瑪，這節課是曆史課？流螢一臉懵逼，她現在看見曆史老師頭就疼。
“明治維新後日本的社會性質發生了怎樣的變化？”
曆史老師果然不按常理出牌，上來就提問題。
全班寂靜……
“這麼快就忘記了？山田涼介同學，起來回答這個問題”
“經過明治維新而富強的日本，利用強盛的國力，逐步廢除了與西方各國簽訂的不平等條約，收回國家主權，擺脫了淪為殖民地的危機……”
“好了，你坐下！”曆史老師突然打斷，示意他坐下。
流螢羨慕的看著山田涼介，嘖嘖稱讚，學霸啊學霸！其實我也會的，隻是我以前學的都是中國史，日本的曆史教科書和中國差別有點大，真心記不住啊！
“渡邊流螢！你接著山田的繼續回答”
“！！？”流螢瞪著大眼睛，不情願的起身。
曆史老師，你大爺的，故意的是嗎？
“……是……是……”真心不知道。
“是……是”
“咳咳咳……是不知道吧？”
“我突然忘記了……我真的有認真複習”流螢信誓旦旦的回答。
“同學們翻開練習題35頁”
嘩啦嘩啦嘩啦，班級裏整齊的翻書聲。
既然老師不發話，可能是讓自己站著吧，唉！
“渡邊，日本文明自古以來就具有“飲似長鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點的史實有？
①大化改新②1861年改革③明治維新④戊戌變法。
a.①② b.①③ c.②④ d.③④”
“這個是……”大化改新？這是什麼鬼？沒聽說過。1861年改革？不認識。明治維新和戊戌變法，哈哈！我知道我知道，對，沒錯，“是明治維新和戊……”